Mendorong anak-anak "untuk membantu," daripada meminta mereka untuk "menjadi pembantu," dapat menanamkan ketekunan saat mereka bekerja untuk memenuhi tugas harian yang sulit untuk diselesaikan, menurut sebuah studi baru.

Temuan menunjukkan bahwa penggunaan kata kerja untuk berbicara tentang tindakan dengan anak-anak, seperti mendorong mereka untuk membantu, membaca, dan melukis, dapat membantu mengarah ke ketahanan yang lebih besar mengikuti kemunduran yang pasti dialami daripada menggunakan kata benda untuk berbicara tentang identitas — misalnya, meminta mereka untuk menjadi penolong, pembaca, atau seniman.

Hasilnya agak bertentangan dengan penelitian 2014 yang menunjukkan meminta anak-anak untuk “menjadi pembantu” daripada “membantu” kemudian memimpin mereka untuk membantu lebih banyak.

Perbedaan antara 2014 bekerja dan studi baru, keduanya muncul di jurnal Perkembangan Anak, adalah bahwa yang terakhir menguji apa yang terjadi setelah anak-anak mengalami kemunduran ketika mencoba membantu, menggarisbawahi bagaimana pilihan bahasa terkait dengan ketekunan anak-anak.

“Penelitian baru menunjukkan bagaimana fitur halus bahasa dapat membentuk perilaku anak dengan cara yang sebelumnya tidak dipahami,” kata penulis senior Marjorie Rhodes, seorang profesor di departemen psikologi di New York University.

“Secara khusus, menggunakan kata kerja untuk berbicara dengan anak-anak tentang perilaku — seperti 'Anda dapat membantu' — dapat mengarah pada tekad yang lebih besar setelah kemunduran daripada menggunakan kata benda untuk berbicara tentang identitas — misalnya,' Anda bisa menjadi penolong '.”

"... berbicara dengan anak-anak tentang tindakan yang dapat mereka lakukan — dalam hal ini, bahwa mereka dapat melakukan hal-hal yang bermanfaat — dapat mendorong lebih banyak kegigihan setelah kemunduran ..."

Pekerjaan sebelumnya menemukan bahwa meminta anak-anak berusia 4 ke 5 untuk “menjadi penolong” alih-alih “membantu” kemudian memimpin mereka untuk membantu lebih banyak tugas, seperti mengambil krayon yang jatuh ke lantai atau membantu seseorang membuka kotak yang terjebak.

Temuan baru, bagaimanapun, menunjukkan bahwa efek ini menjadi bumerang setelah anak-anak mengalami kesulitan ketika mencoba untuk membantu.

Dalam serangkaian eksperimen, peneliti meminta anak-anak, juga 4 usia ke 5, baik untuk “menjadi pembantu” atau “membantu”, dan kemudian memberi mereka kesempatan untuk membantu eksperimen dalam membersihkan beberapa mainan.

Namun, para peneliti merancang situasi sehingga anak-anak akan mengalami kesulitan ketika mereka mencoba untuk membantu: misalnya, ketika anak-anak mencoba mengambil sebuah kotak untuk memindahkannya ke rak, isinya, karena kotak yang rusak, tumpah ke seluruh lantai — hasil bermasalah yang mirip dengan pengalaman anak-anak muda dalam kehidupan sehari-hari.

Percobaan dilanjutkan dengan anak-anak mendapatkan tiga kesempatan lagi untuk membantu eksperimen. Hasilnya menunjukkan bahwa anak-anak yang semula diminta “membantu” lebih tangguh setelah kemunduran daripada mereka yang diminta “menjadi penolong.”

Setelah kemunduran, anak-anak bertanya "untuk membantu" sama mungkin untuk membantu dalam situasi yang menantang yang menguntungkan hanya eksperimen seperti dalam situasi mudah yang juga menguntungkan diri mereka sendiri. Di sisi lain, anak-anak yang meminta "menjadi penolong" jarang membantu dalam situasi yang menantang yang menguntungkan eksperimen - mereka melakukannya hanya ketika itu mudah dan juga menguntungkan diri mereka sendiri.

“Penelitian ini menunjukkan bagaimana berbicara dengan anak-anak tentang tindakan yang dapat mereka ambil — dalam hal ini, bahwa mereka dapat melakukan hal-hal yang bermanfaat — dapat mendorong lebih banyak kegigihan setelah kemunduran daripada berbicara dengan anak-anak tentang identitas yang dapat mereka ambil,” kata penulis utama Emily Foster- Hanson, seorang mahasiswa doktoral.

The Eunice Kennedy Shriver Institut Nasional Kesehatan Anak dan Pembangunan Manusia, bagian dari National Institutes of Health mendanai pekerjaan tersebut.

Sumber: NYU

{youtube}y8qc8Aa3weE{/youtube}

Buku terkait

at Pasar InnerSelf dan Amazon