Ini ulang tahun anakmu yang ketiga tahun dan dia mengadakan pesta dengan teman-teman penitipannya. Anda menyaksikan anak-anak berusia tiga tahun lainnya meminta lebih banyak kue dan menjawab pertanyaan tentang apa yang mereka kenakan.
Tetapi anak Anda tidak banyak bicara, dan apa yang ia katakan sulit dipahami. Dia juga tidak benar-benar menendang bola, menggunakan slide atau mengendarai becak barunya serta anak-anak lainnya.
Anda selalu mengira dia pendiam atau pemalu. Tetapi apakah ada sesuatu yang lebih terjadi? Apakah perilakunya normal? Seberapa peduli Anda seharusnya?
Keterlambatan perkembangan anak usia dini adalah hal biasa. Di Australia, lebih dari satu dari lima anak-anak yang mulai sekolah berada di belakang di mana mereka seharusnya berada dalam cara mereka berpikir, berkomunikasi, bergerak, bersosialisasi atau kelola emosi mereka.
Kami baru-baru ini menerbitkan penelitian melihat bagaimana kita mulai memperhatikan keterlambatan pada anak kecil - seperti apa keterlambatan dan apa yang perlu diperhatikan orang tua.
Mencari bantuan sejak dini menyelamatkan penglihatan bayi ini (Raising Children Network)
{vembed V = 277586856}
Niggle atau momen 'aha'?
Memperhatikan keterlambatan perkembangan anak tidak selalu merupakan momen "aha" yang jelas, meskipun bisa terjadi.
Momen “aha” besar lebih mungkin terjadi ketika ada perubahan mendadak pada anak. Mungkin ada sesuatu yang spesifik yang harus mereka lakukan tetapi tidak, seperti menanggapi nama mereka. Atau mungkin ada perilaku yang tidak dapat dijelaskan, seperti kemarahan yang sering dipicu oleh apa-apa yang membuat anak Anda butuh waktu lama untuk tenang.
Tetapi seringkali orang tua memperhatikan secara bertahap - suatu niggle yang tumbuh seiring waktu. Ini bisa berupa firasat atau intuisi bahwa ada sesuatu yang tidak beres. Niggles ini bisa membingungkan dan membuat Anda menebak-nebak diri Anda sendiri - "mungkin bukan apa-apa, tapi ...". Namun orang-orang picik ini cukup menarik untuk membuatmu khawatir.
Penelitian kami menemukan momen "aha" dan niggles sering kali merupakan tanda keterlambatan perkembangan nyata. Dan umumnya mengetahui tentang perkembangan anak dan membandingkan anak Anda dengan orang lain pada usia yang sama membuat orang tua memperhatikan sesuatu yang tidak beres.
Apa yang normal
Mengetahui seperti apa bentuk normal dan mengingat bahwa normal adalah kisaran membantu kita untuk mulai mengidentifikasi ketika seorang anak berkembang secara berbeda. Misalnya, mengetahui anak berusia tiga tahun menggunakan kalimat tiga hingga lima kata dapat membantu memahami perkembangan bahasa mereka.
Tapi dari mana kita mendapatkan pengetahuan ini? Sementara media sosial dan situs pengasuhan memiliki tempat mereka sendiri, waspadalah terhadap lubang kelinci informasi yang bertentangan dan bahkan menghakimi on line.
Tetap pada sumber seperti Membesarkan Jaringan Anak situs web, yang menyediakan praktik terbaik, informasi yang diteliti dengan baik di berbagai usia dan bidang pembangunan.
Membandingkan dengan anak-anak lain
Membandingkan perkembangan anak Anda dengan anak-anak lain juga dapat membantu. Misalnya, jika sebagian besar anak-anak lain di pesta itu berbicara dalam kalimat ketika anak Anda menggunakan satu kata dan gerak tubuh, lebih mudah untuk mengetahui perbedaannya.
Namun, daripada mengandalkan tanda-tanda dari satu pesta, melihat anak Anda dengan berbagai anak lain serta dalam pengaturan yang berbeda adalah yang terbaik. Ini membantu mendapatkan gambaran lengkap tentang anak Anda.
Ingat semua anak berkembang secara berbeda dan menjadi sedikit ketinggalan belum tentu penundaan yang sama. Tapi ini mungkin menandai sesuatu untuk ditonton.
Bermain, khususnya bermain dengan orang lain, adalah mendasar bagi perkembangan anak. Itu bahkan diabadikan di PBB Konvensi Hak Anak.
Bermain juga memberikan kesempatan untuk membandingkan anak Anda dengan orang lain. Ini bisa menyaksikan bagaimana anak Anda bermain dengan saudara kandung, tetangga atau anak-anak teman di taman atau di Taman kanak kanak.
Sekarang saya khawatir. Apa yang harus saya lakukan?
Jadi, jika Anda ingin sedikit informasi atau berbicara dengan seseorang tentang anak Anda, apa yang dapat Anda lakukan? Jika Anda berada di Australia, layanan kesehatan ibu dan anak di setiap negara bagian dan teritori menawarkan jadwal janji temu untuk memeriksa kesehatan dan perkembangan anak Anda.
Misalnya, Australia Barat beroperasi di bawah Buku Ungu rencanakan dan berikan cek pada delapan minggu, empat bulan, 12 bulan, dua tahun, dan ketika anak Anda masuk sekolah.
Anda juga dapat membuat janji di luar waktu yang ditentukan ini dengan menghubungi pusat kesehatan anak setempat jika Anda memiliki masalah; tidak perlu menunggu sampai anak Anda mencapai usia ini.
Pusat kesehatan anak juga sering menawarkan sesi drop-in serta sesi kelompok untuk dukungan dan saran pengasuhan anak.
Saluran bantuan orang tua, Seperti Garis induk di Queensland dan Wilayah Utara, menawarkan kiat dan peluang untuk berbicara secara rahasia melalui masalah apa pun. Anda juga dapat berbicara dengan dokter Anda.
Jadi percayalah pada orang-orang niggle itu, waspadalah untuk momen "aha", pelajari bagaimana anak-anak mengembangkan dan merangkul peluang untuk melihat anak Anda bersama orang lain. Bahkan jika Anda sedikit tidak pasti, bicaralah dengan seseorang. Membagikan kekhawatiran Anda dengan seseorang tidak pernah membuang-buang waktu siapa pun - karena mungkin itu bukan apa-apa, tetapi bagaimana jika tidak?
Tentang Penulis
Belinda Cuomo, Kandidat Dosen dan PhD, Terapi Okupasi, Curtin University; Annette Joosten, Associate Professor, Terapi Okupasi, Universitas Katolik Australia, dan Sharmila Vaz, peneliti senior, Sekolah Terapi Kerja dan Pekerjaan Sosial, Curtin University
Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.
Buku terkait:
Berikut 5 buku nonfiksi tentang parenting yang saat ini menjadi Best Seller di Amazon.com:Anak Berotak Seutuhnya: 12 Strategi Revolusioner untuk Memelihara Pikiran Berkembang Anak Anda
oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson
Buku ini memberikan strategi praktis bagi orang tua untuk membantu anak mengembangkan kecerdasan emosional, pengaturan diri, dan ketahanan dengan menggunakan wawasan dari ilmu saraf.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Disiplin Tanpa Drama: Cara Seluruh Otak untuk Menenangkan Kekacauan dan Memelihara Pikiran Anak Anda yang Berkembang
oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson
Penulis The Whole-Brain Child menawarkan panduan bagi orang tua untuk mendisiplinkan anak mereka dengan cara yang mendorong pengaturan emosi, pemecahan masalah, dan empati.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Cara Berbicara Agar Anak Mau Mendengar & Mendengarkan Agar Anak Mau Berbicara
oleh Adele Faber dan Elaine Mazlish
Buku klasik ini memberikan teknik komunikasi praktis bagi orang tua untuk terhubung dengan anak-anak mereka dan memupuk kerja sama dan rasa hormat.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Balita Montessori: Panduan Orang Tua untuk Membesarkan Manusia yang Ingin Tahu dan Bertanggung Jawab
oleh Simone Davies
Panduan ini menawarkan wawasan dan strategi bagi orang tua untuk menerapkan prinsip Montessori di rumah dan menumbuhkan rasa ingin tahu, kemandirian, dan kecintaan belajar alami balita mereka.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Orang Tua yang Damai, Anak-Anak Bahagia: Cara Berhenti Berteriak dan Mulai Terhubung
oleh Dr. Laura Markham
Buku ini menawarkan panduan praktis bagi orang tua untuk mengubah pola pikir dan gaya komunikasi mereka untuk membina hubungan, empati, dan kerja sama dengan anak-anak mereka.
