Mengisi ulang botol air yang dapat digunakan kembali telah menjadi rutinitas bagi banyak orang, dan pendidikan dapat menginspirasi perubahan perilaku serupa dalam skala besar. Stasiun pengisian botol air di Taman Nasional Glacier di barat laut Montana.(Respon Perubahan Iklim NPS/Flickr)
Tahun ini, penyelenggara Hari Bumi menyerukan pendidikan iklim secara luas sebagai langkah penting dalam perjuangan melawan perubahan iklim.
A laporan baru, dirilis tepat pada waktunya perhatian global untuk Hari Bumi pada tanggal 22 April 2024, menyoroti dampak pendidikan iklim dalam mendorong perubahan perilaku pada generasi berikutnya.
Meskipun masyarakat mempunyai hubungan yang erat dengan lingkungan setempat, misalnya pemadaman listrik di Toronto disebabkan oleh rakun, komunitas bersiap untuk itu gerhana matahari total hanya berlangsung beberapa menit, mengejar cahaya utara atau ratusan anak Manitoba bersemangat tentang memancing di es — masih ada kelambanan dalam aksi iklim.
Mendorong momentum dan energi global pada generasi muda dapat membantu mengatasi perubahan iklim saat ini dan di masa depan, kata Bryce Coon, penulis laporan dan direktur pendidikan Hari Bumi.
Bagaimana pengetahuan menjadi tertanam
Para pendidik bercita-cita untuk mempersiapkan peserta didik menghadapi tantangan global saat ini. Guru menjadi semakin banyak prihatin tentang praktik terbaik untuk mendukung tuduhan mereka ketika generasi muda mengungkapkan kekhawatiran mereka mengenai masa depan lingkungan.
Dalam laporannya, Coon menguraikan manfaat pendidikan iklim, dimulai dengan mendukung pendidik untuk menanamkan “ingatan ramah lingkungan” – kebiasaan, rutinitas, dan sikap yang dikembangkan generasi muda untuk melakukan tindakan ramah lingkungan secara berulang dan konsisten. Hal ini, menurutnya, berkontribusi dalam mengurangi keputusasaan dan kecemasan terkait perubahan iklim.
Demikian pula, Peneliti Finlandia menggunakan bersepeda sebagai analogi untuk menggambarkan proses dimana pengetahuan menjadi tertanam dalam ingatan masyarakat. Sama seperti semua bagian sepeda yang perlu bekerja sama agar sepeda dapat dikendarai dengan lancar, pendidikan iklim juga perlu memanfaatkan banyak komponen berbeda agar pendidikan iklim dapat secara efektif memengaruhi kebiasaan baru. Model sepeda menganjurkan cara belajar yang mempertimbangkan pengetahuan, identitas, emosi dan pandangan dunia.
Kaum muda telah mengembangkan memori otot hijau mereka dengan mengisi botol air yang dapat digunakan kembali setiap hari. Tindakan kecil itu telah menjadi bagian dari rutinitas sehari-hari jutaan keluarga, dan jika dijumlahkan mengurangi plastik sampah.
Menurut berdasarkan survei tahun 2022 yang dilakukan oleh badan amal Kanada Learning for a Sustainable Future (LSF) dan Leger Research Intelligence Group, masyarakat Kanada telah meningkatnya kesadaran akan perubahan iklim dan menjadi prihatin terhadap aksi iklim.
Banyak pihak yang berpendapat bahwa pemerintah harus berbuat lebih banyak, termasuk menjadikan pendidikan iklim sebagai prioritas. Survei tersebut mendapat tanggapan dari 4,035 orang termasuk pendidik, siswa, dan orang tua. Lebih dari separuh responden survei berasal dari Ontario (25 persen) dan Québec (29 persen).
Tantangan dalam pendidikan iklim
Namun, memasukkan pendidikan iklim ke dalam kurikulum sekolah formal mempunyai tantangan tersendiri.
Dalam survei tersebut, 50 persen pendidik secara nasional setuju bahwa kurangnya waktu dalam kursus atau nilai mereka untuk mengajarkan topik perubahan iklim merupakan sebuah hambatan. Para pendidik di Ontario melaporkan kurangnya sumber daya ruang kelas sebagai hambatan dalam mengintegrasikan pendidikan perubahan iklim ke dalam kurikulum.
Semakin banyak bukti mengenai manfaat penerapan dan perluasan pendidikan iklim. Sebuah tahun 2020 Studi Amerika mendokumentasikan bagaimana siswa yang terdaftar dalam kursus pendidikan lingkungan hidup di universitas selama setahun melaporkan perilaku pro-lingkungan setelah menyelesaikan kursus tersebut.
Dengan mengekstrapolasi dampak terhadap peserta didik ke skala yang lebih luas, para peneliti berpendapat bahwa meningkatkan pendidikan iklim mempunyai potensi sama efektifnya dengan strategi mitigasi skala besar lainnya untuk mengurangi emisi karbon, seperti panel surya atau kendaraan listrik.
Baru-baru ini, penelitian telah menunjukkan nilai bagaimana pembelajaran dalam pendidikan iklim dapat mengarahkan generasi muda untuk mencari pilihan ramah lingkungan, mengambil tindakan ramah lingkungan, dan membuat keputusan ramah lingkungan. Perserikatan Bangsa-Bangsa telah mendeklarasikan pendidikan iklim sebagai “agen penting dalam mengatasi isu perubahan iklim” seiring dengan meningkatnya pendidikan iklim di berbagai lingkungan dan kelompok umur.
Pendidik menemukan cara
Semakin banyak pendidik yang mengambil langkah untuk menemukan cara mengajarkan pendidikan iklim di sekolah. Emily Olsen, seorang pendidik dan sekarang kandidat doktor di Penn State University, mulai mengeksplorasi pendidikan iklim secara lebih mendalam setelah selamat dari kebakaran hutan Almeda di Oregon yang merenggut rumah keluarga tunangannya.
Tingkat keparahan kebakaran hutan ini kemungkinan besar disebabkan oleh kondisi yang lebih kering dari biasanya akibat perubahan iklim di kota tempat tinggalnya saat itu.
Berdasarkan pengalaman hidup Olsen, mengembangkan ketahanan masyarakat terhadap dampak perubahan iklim mempengaruhi pendekatannya mempelajari iklim pendidikan. Sebagai instruktur untuk beberapa kursus tingkat sarjana, Olsen berfokus untuk membekali para pendidik pemula dengan keterampilan dan pengetahuan untuk menerapkan pendidikan iklim di ruang kelas mereka.
Semua aspek kurikulum
Memasukkan pendidikan iklim ke dalam seluruh aspek kurikulum dapat dilakukan melalui berbagai pendekatan di luar kelas.
Dalam pendidikan umum umum, pendidikan iklim menjadi lebih umum di Kanada, namun terdapat variasi antar provinsi dan wilayah. Pendidikan lingkungan hidup telah dikemas dalam bentuk yang berbeda, termasuk memperluas kurikulum sekolah dengan memasukkan sains, tetapi juga mata pelajaran termasuk bahasa Inggris, matematika dan seni.
Pelatihan guru serta program pelengkap juga ditawarkan untuk memenuhi permintaan.
Pendidikan terpadu yang memanfaatkan “hati, kepala dan tangan” kaum muda dapat menyebarkan perubahan perilaku pada tingkat yang lebih luas. Pendidik mungkin akan menemukan peluang lain, seperti tantangan terkait iklim, pembelajaran berdasarkan pengalaman, dan pembelajaran berbasis proyek, yang semuanya dapat memberikan dampak jangka panjang dan mendorong perubahan perilaku.
Preety Sharma, Rekan, Jurnalisme Dalla Lana dan Dampak Kesehatan, University of Toronto et Aisyah Haque, Rekan, Jurnalisme Dalla Lana dan Dampak Kesehatan, University of Toronto
Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.
Buku tentang Lingkungan dari daftar Penjual Terbaik Amazon
"Musim Semi Sunyi"
oleh Rachel Carson
Buku klasik ini adalah tengara dalam sejarah lingkungan hidup, menarik perhatian pada efek berbahaya pestisida dan dampaknya terhadap alam. Karya Carson membantu menginspirasi gerakan lingkungan modern dan tetap relevan hingga saat ini, karena kami terus bergulat dengan tantangan kesehatan lingkungan.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
"Bumi yang Tidak Dapat Dihuni: Kehidupan Setelah Pemanasan"
oleh David Wallace-Wells
Dalam buku ini, David Wallace-Wells memberikan peringatan keras tentang dampak buruk perubahan iklim dan kebutuhan mendesak untuk mengatasi krisis global ini. Buku ini mengacu pada penelitian ilmiah dan contoh dunia nyata untuk memberikan pandangan serius tentang masa depan yang kita hadapi jika kita gagal mengambil tindakan.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
"Kehidupan Tersembunyi Pohon: Apa yang Mereka Rasakan, Bagaimana Mereka Berkomunikasi? Penemuan dari Dunia Rahasia"
oleh Peter Wohlleben
Dalam buku ini, Peter Wohlleben menjelajahi dunia pohon yang menakjubkan dan perannya dalam ekosistem. Buku ini mengacu pada penelitian ilmiah dan pengalaman Wohlleben sendiri sebagai rimbawan untuk menawarkan wawasan tentang cara kompleks pohon berinteraksi satu sama lain dan alam.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
"Rumah Kami Terbakar: Adegan Keluarga dan Planet dalam Krisis"
oleh Greta Thunberg, Svante Thunberg, dan Malena Ernman
Dalam buku ini, aktivis iklim Greta Thunberg dan keluarganya memberikan kisah pribadi tentang perjalanan mereka untuk meningkatkan kesadaran tentang kebutuhan mendesak untuk mengatasi perubahan iklim. Buku ini memberikan kisah yang kuat dan mengharukan tentang tantangan yang kita hadapi dan perlunya tindakan.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
"Kepunahan Keenam: Sejarah yang Tidak Wajar"
oleh Elizabeth Kolbert
Dalam buku ini, Elizabeth Kolbert mengeksplorasi kepunahan massal spesies yang sedang berlangsung yang disebabkan oleh aktivitas manusia, dengan memanfaatkan penelitian ilmiah dan contoh dunia nyata untuk memberikan gambaran serius tentang dampak aktivitas manusia terhadap alam. Buku ini menawarkan ajakan bertindak yang menarik untuk melindungi keragaman kehidupan di Bumi.
