Banyak orang tua kuatir tentang berapa banyak waktu yang dihabiskan anak-anak mereka untuk menonton layar. Ketika beberapa waktu di perangkat baik-baik saja untuk hiburan dan pendidikan, kita juga tahu itu penting anak-anak melakukan banyak hal jauh dari TV dan perangkat.
Artinya, bagi banyak keluarga, ada perjuangan sehari-hari untuk menjauhkan anak-anak dari layar mereka dan menghindari “kemarahan teknologi".
Kami penelitian baru melihat bagaimana orang tua dan wali dapat membantu anak-anak melalui apa yang para peneliti sebut sebagai “transisi teknologi”.
Mengapa transisi begitu sulit?
Transisi teknologi sangat mirip dengan transisi lain yang dialami anak-anak sepanjang hari.
Ini termasuk berhenti bermain untuk berpakaian, berpindah dari sarapan ke mobil, atau menyelesaikan waktu di ayunan untuk meninggalkan taman. Ini bisa jadi rumit karena melibatkan keterampilan pengaturan diri yang anak-anak pelajari dan kembangkan seiring pertumbuhan mereka.
Transisi dari aktivitas di depan layar ke aktivitas di luar layar adalah sesuatu yang dilakukan banyak anak lebih dari sekali sehari.
Seringkali transisi teknologi tampak lebih sulit bagi anak-anak dan pengasuh mereka dibandingkan transisi lainnya karena perangkat bisa sangat menarik, dengan pengembang dan perancang media yang bekerja secara aktif untuk menjaga anak-anak tetap terhubung (pikirkan bagaimana layanan streaming secara otomatis mulai memutar acara berikutnya dan menampilkan semua opsi penayangan serupa).
Studi kami
Kami sedang mengerjakan proyek yang lebih besar untuk mengembangkan alat online yang berisi saran bagi orang tua tentang penggunaan teknologi digital dengan anak-anak mereka.
Pada bagian studi ini, kami telah mengeksplorasi cara mendukung anak-anak dalam transisi teknologi. Bersama Playgroup WA, kami bekerja dengan kelompok yang terdiri dari 14 orang tua untuk mencari berbagai cara untuk mengalihkan anak-anak dari teknologi.
Selama 12 minggu, kami memberikan ide dan saran kepada orang tua untuk mendukung transisi dan kemudian menanyakan kepada mereka apa yang terbaik. Sumber daya ini mencakup konten dari situs web parenting pemerintah federal Membesarkan Jaringan Anak dan Anak ABC.
Keluarga melaporkan tiga strategi utama mereka untuk mendukung transisi teknologi.
1. Persiapkan anak Anda
Kita akan kesal jika kita sedang menonton film dan seseorang tiba-tiba menghentikannya di tengah jalan tanpa peringatan.
Sama seperti orang dewasa, anak-anak juga bisa merasa sangat kesal dan frustasi ketika perangkatnya tiba-tiba diambil, terutama saat mereka sedang menikmati game atau menonton konten yang mereka sukai.
Jadi, Anda perlu mempersiapkan anak-anak dan memberi tahu mereka kapan waktu mereka di depan layar akan berakhir.
Beberapa strategi sukses yang digunakan orang tua dan wali dalam penelitian ini adalah “Anda dapat menonton dua episode acara ini” atau “setelah permainan ini selesai kami akan berhenti”. Hal ini membantu anak-anak mengetahui berapa banyak waktu yang mereka miliki dengan perangkat dan apakah mereka dapat menyelesaikan aktivitas yang mereka sukai.
Memberi tahu mereka kegiatan apa yang akan dilakukan selanjutnya juga membantu. Misalnya “setelah kamu menyelesaikan permainan itu, waktunya makan” atau “setelah kamu menonton pertunjukan itu kita akan pergi ke taman”. Apa yang mereka tuju mungkin tidak selalu menyenangkan, membantu anak-anak memahami apa yang diharapkan akan membantu membuat transisi menjadi lebih lancar.
2. Lakukan sesuatu 'dalam kehidupan nyata' yang terinspirasi oleh layar
Anda dapat menggunakan minat anak-anak terhadap apa yang mereka tonton untuk membantu mereka beralih dari teknologi ke aktivitas non-digital.
Misalnya jika anak Anda telah menonton Bluey, Anda dapat mengajak mereka untuk menyelesaikan teka-teki Bluey, atau memainkan peran beberapa permainan Bluey seperti keepy uppy atau rintangan. Keluarga-keluarga dalam penelitian ini melaporkan bahwa mereka mulai dari menonton Pemadam Kebakaran Sam hingga mengunjungi stasiun pemadam kebakaran atau membangun stasiun pemadam kebakaran bersama anak mereka menggunakan balok dan bahan permainan lainnya di rumah.
Orang tua juga berhasil menggunakan musik dan lagu yang disukai anak-anak untuk membantu transisi teknologi. Ini bisa berupa memutar musik dari suatu pertunjukan, atau menyalakan musik yang disukai anak-anak sebagai aktivitas yang menyenangkan untuk melibatkan mereka dalam hal lain.
3. Beri anak pilihan
Menawarkan pilihan kepada anak-anak dalam situasi ini juga bisa sangat bermanfaat.
Banyak aspek kehidupan anak-anak yang diatur untuk mereka, kapan harus pergi ke sekolah atau taman kanak-kanak, apa yang harus mereka kenakan, dan penggunaan sabuk pengaman di dalam mobil. Banyak dari hal-hal ini tidak dapat dinegosiasikan dan sering kali karena alasan yang baik.
Inilah sebabnya mengapa memberikan anak-anak beberapa pilihan dalam hidup mereka akan sangat membantu jika Anda bisa.
Para orang tua melaporkan keberhasilannya dalam memberikan pilihan sederhana kepada anak-anak ketika bersiap untuk beralih dari teknologi. Misalnya “apakah Anda ingin menonton dua atau empat episode acara ini?” atau “apakah Anda ingin memulai pengatur waktu untuk permainan Anda atau Anda ingin saya memberi tahu Anda ketika waktu Anda habis?”
Strategi-strategi ini membantu anak-anak merasa mempunyai pilihan mengenai berapa lama mereka akan menggunakan teknologi.
Saat orang tua dan wali menavigasi layar dan teknologi bersama anak-anak mereka, mereka harus tahu bahwa mereka tidak sendirian jika mengalami kesulitan dalam transisi. Dan ada strategi yang dapat membantu
Juliana Zabatiero, Rekan meneliti, Curtin University; Kate Highfield, Associate Professor, Pimpinan Akademik Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Canberra; Leon Straker, Profesor Fisioterapi, Curtin University, dan Susan Edwards, Profesor Pendidikan, Universitas Katolik Australia
Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.
Buku terkait:
Berikut 5 buku nonfiksi tentang parenting yang saat ini menjadi Best Seller di Amazon.com:Anak Berotak Seutuhnya: 12 Strategi Revolusioner untuk Memelihara Pikiran Berkembang Anak Anda
oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson
Buku ini memberikan strategi praktis bagi orang tua untuk membantu anak mengembangkan kecerdasan emosional, pengaturan diri, dan ketahanan dengan menggunakan wawasan dari ilmu saraf.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Disiplin Tanpa Drama: Cara Seluruh Otak untuk Menenangkan Kekacauan dan Memelihara Pikiran Anak Anda yang Berkembang
oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson
Penulis The Whole-Brain Child menawarkan panduan bagi orang tua untuk mendisiplinkan anak mereka dengan cara yang mendorong pengaturan emosi, pemecahan masalah, dan empati.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Cara Berbicara Agar Anak Mau Mendengar & Mendengarkan Agar Anak Mau Berbicara
oleh Adele Faber dan Elaine Mazlish
Buku klasik ini memberikan teknik komunikasi praktis bagi orang tua untuk terhubung dengan anak-anak mereka dan memupuk kerja sama dan rasa hormat.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Balita Montessori: Panduan Orang Tua untuk Membesarkan Manusia yang Ingin Tahu dan Bertanggung Jawab
oleh Simone Davies
Panduan ini menawarkan wawasan dan strategi bagi orang tua untuk menerapkan prinsip Montessori di rumah dan menumbuhkan rasa ingin tahu, kemandirian, dan kecintaan belajar alami balita mereka.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Orang Tua yang Damai, Anak-Anak Bahagia: Cara Berhenti Berteriak dan Mulai Terhubung
oleh Dr. Laura Markham
Buku ini menawarkan panduan praktis bagi orang tua untuk mengubah pola pikir dan gaya komunikasi mereka untuk membina hubungan, empati, dan kerja sama dengan anak-anak mereka.
