Bermain game dapat menawarkan perspektif orang dalam tentang kualitas dan kuantitas waktu layar. James Sheppard / Masa Depan melalui Getty Images

Ketika pandemi memaksa banyak orang Amerika untuk berjongkok di rumah, industri video game melihat mencatat pengeluaran dan keuntungan pada tahun 2020. Berinteraksi dengan orang lain melalui permainan menjadi, bagi beberapa pemain, penting untuk hubungan sosial.

Sebagai peneliti pendidikan dan profesor tentang literasi digital, saya mempelajari manfaat dan bahaya pendidikan dari game digital. Mulai dari memberikan kesempatan untuk pemecahan masalah kolaboratif hingga menampilkan konten yang melanggengkan rasisme dan seksisme.

Koneksi dan kolaborasi

Game digital dapat menyediakan forum bagi berbagai kelompok orang untuk berkumpul. Begitulah sangat penting sekarang, sedangkan lokasi fisik kami dibatasi. Selama pandemi COVID-19, misalnya, para sarjana telah berbagi dengan saya pentingnya permainan digital bagi mereka. hubungan sosial.

Game digital juga mendorong berbagai bentuk partisipasi dalam kegiatan kelompok. Beberapa orang di ruang digital mungkin mengintai, misalnya, dan hanya menonton aksinya. Yang lain berkomentar dan mengajukan pertanyaan melalui teks atau audio. Yang lain bermain, mengikuti aksi permainan.

Keluarga, juga, dapat menggunakan game digital untuk menyiapkan upaya kolaboratif di dalam rumah di mana setiap anggota keluarga berpartisipasi dengan caranya sendiri. Misalnya, seorang anak tidak perlu secara aktif memainkan permainan untuk berpartisipasi dan berkembang secara bermakna pemecahan masalah, komunikasi dan penalaran spasial keterampilan.

Pengamatan adalah a langkah penting pertama untuk mempelajari cara berpartisipasi penuh dalam aktivitas apa pun, dan game digital tidak terkecuali. Pengasuh yang melihat lebih dekat akan melihat bahwa anak-anak yang tampak hanya mengamati permainan juga mengajukan pertanyaan, menyusun strategi dan berhipotesis, atau mengajukan "bagaimana-jika".

Minecraft, sebuah permainan di mana pemain membangun selungkup pelindung dari serangan monster, mendorong pemecahan masalah kolaboratif baik secara langsung maupun online. Bermain dengan pemain lain berarti memiliki lebih banyak sumber daya untuk dibangun dan lebih banyak strategi untuk digunakan, karena pemain yang berbeda membawa keahlian yang berbeda.

Seperti Minecraft, game online yang berjalan dengan teknologi seluler, seperti tablet, memungkinkan anggota keluarga bermain bersebelahan di rumah atau saat mereka sedang bermain. bergerak. Ini memungkinkan pengasuh untuk memahami dan melengkapi kualitas permainan anak-anak dengan berpartisipasi dalam permainan. Mereka tidak lagi mengkhawatirkan kuantitas waktu layar dari sudut pandang orang luar.

Percakapan yang berarti

Pengasuh dalam game juga dapat membantu pemain muda mempertimbangkan bagaimana wanita dan orang kulit berwarna diwakili - atau tidak diwakili - di layar.

Keluarga dapat mendiskusikan, misalnya, bagaimana karakter seperti Mario Super Mario Bros atau Tautan dari Zelda diwakili. Mengapa para pria ini menyelamatkan wanita? Mengapa para wanita digambarkan sebagai putri? Dimana karakter warnanya? Apakah mereka antagonis?

Mengabaikan representasi bermasalah ini selanjutnya memungkinkan seksisme dan rasisme di dunia nyata. Misalnya, citra dan alur cerita yang rasis dan seksis bisa jauhkan gadis dan orang kulit berwarna dari bermain game, membuat mereka cenderung menjadi desainer game itu sendiri.

Di Minecraft, membuat avatar adalah kesempatan untuk mempertimbangkan bagaimana anak-anak ingin menampilkan diri mereka dalam game dan pesan apa yang mereka sampaikan kepada pemain lain melalui "kulit" mereka.

Pada bulan Oktober 2020, Perwakilan AS Alexandria Ocasio-Cortez dari New York dan Ilhan Omar dari Minnesota mengumpulkan lebih dari 4 juta penonton saat bermain video game Among Us bersama-sama di Twitch, platform streaming langsung yang populer untuk para gamer.

Selain memberikan suara, Ocasio-Cortez dan Omar menggunakan platform tersebut untuk mendidik calon pemilih masalah perawatan kesehatan dan ketergantungan bahan bakar fosil. Mereka menggunakan kapal permainan itu sebagai contoh konsumsi minyak yang bermasalah.

Tetapi berbagai tanggapan yang diterima Ocasio-Cortez dan Omar secara online, dari antusias untuk pedas, juga mengingatkan pengasuh bahwa anak-anak membutuhkan pendamping yang berpengetahuan luas bersama mereka di ruang digital.

Seperti di lingkungan belajar dunia nyata seperti ruang kelas dan laboratorium sains, game digital menawarkan kesempatan belajar yang berharga sekaligus melestarikan rasisme dan seksisme. Pendatang baru tidak dibiarkan sendiri untuk belajar dan menavigasi masalah bermasalah di ruang kelas atau laboratorium, dan mereka juga tidak harus berada di ruang digital.

tentang Penulis

Katie Headrick Taylor, Profesor Asosiasi Ilmu Pembelajaran dan Perkembangan Manusia, Universitas Washington

Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.

Buku terkait:

Anak Berotak Seutuhnya: 12 Strategi Revolusioner untuk Memelihara Pikiran Berkembang Anak Anda

oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson

Buku ini memberikan strategi praktis bagi orang tua untuk membantu anak mengembangkan kecerdasan emosional, pengaturan diri, dan ketahanan dengan menggunakan wawasan dari ilmu saraf.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan

Disiplin Tanpa Drama: Cara Seluruh Otak untuk Menenangkan Kekacauan dan Memelihara Pikiran Anak Anda yang Berkembang

oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson

Penulis The Whole-Brain Child menawarkan panduan bagi orang tua untuk mendisiplinkan anak mereka dengan cara yang mendorong pengaturan emosi, pemecahan masalah, dan empati.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan

Cara Berbicara Agar Anak Mau Mendengar & Mendengarkan Agar Anak Mau Berbicara

oleh Adele Faber dan Elaine Mazlish

Buku klasik ini memberikan teknik komunikasi praktis bagi orang tua untuk terhubung dengan anak-anak mereka dan memupuk kerja sama dan rasa hormat.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan

Balita Montessori: Panduan Orang Tua untuk Membesarkan Manusia yang Ingin Tahu dan Bertanggung Jawab

oleh Simone Davies

Panduan ini menawarkan wawasan dan strategi bagi orang tua untuk menerapkan prinsip Montessori di rumah dan menumbuhkan rasa ingin tahu, kemandirian, dan kecintaan belajar alami balita mereka.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan

Orang Tua yang Damai, Anak-Anak Bahagia: Cara Berhenti Berteriak dan Mulai Terhubung

oleh Dr. Laura Markham

Buku ini menawarkan panduan praktis bagi orang tua untuk mengubah pola pikir dan gaya komunikasi mereka untuk membina hubungan, empati, dan kerja sama dengan anak-anak mereka.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan