Banyak anak bersedia membuat pengorbanan pribadi untuk menghukum pelaku kesalahan — dan terlebih lagi jika mereka percaya hukuman akan memberi pelajaran kepada pelanggar, menurut sebuah studi baru.
Filsuf dan psikolog sudah lama memperdebatkan apakah alasan utama orang menghukum orang lain karena perilaku buruk adalah memberlakukan pembalasan atau memberikan pelajaran moral. Pada orang dewasa, kebanyakan penelitian menunjukkan jawabannya adalah bahwa orang memiliki kedua motif tersebut.
“Pembalasan adalah kekuatan pendorong dalam penilaian moral anak-anak.”
Tapi bagaimana dengan anak-anak, yang kurang mendalami nilai-nilai kemasyarakatan?
"Anak-anak kurang terpapar pada gagasan sosial tentang bagaimana berperilaku dengan cara tertentu," kata penulis pertama Julia Marshall, yang melakukan penelitian di laboratorium Molly Crockett, asisten profesor psikologi di Universitas Yale dan penulis senior makalah tersebut. “Kami ingin tahu apakah anak-anak tertarik untuk menghukum orang lain karena mereka ingin pelaku kesalahan membayar, karena mereka ingin memberi pelajaran kepada pelaku kejahatan, atau kombinasi keduanya.”
Untuk penelitian tersebut, Marshall, Crockett, dan rekan postdoctoral Yale Daniel Yudkin memantau tanggapan dari 251 anak berusia antara 4 dan 7 tahun yang menonton video seorang anak yang sedang merobek karya seni anak lain.
Anak-anak pertama-tama harus memutuskan apakah akan menghukum perusak seni dengan mengambil iPad mereka. Namun, jika anak-anak memutuskan untuk menghukum pelanggar, mereka harus membuat pengorbanan pribadi—Ipad mereka sendiri akan dikunci.
Para peneliti membagi anak-anak menjadi dua kelompok. Kelompok pertama diberi tahu bahwa jika mereka memilih hukuman "retributif", pelaku kesalahan akan kehilangan penggunaan iPad mereka tetapi tidak akan diberi tahu mengapa. Kelompok kedua diberi tahu jika mereka menghukum orang yang melakukan kesalahan, dia akan diberitahu bahwa itu karena merobek gambar, yang oleh peneliti disebut kondisi "komunikatif".
Sekitar seperempat anak (26%) di kelompok pertama memutuskan untuk menghukum pelanggar bahkan setelah diberitahu bahwa mereka akan kehilangan penggunaan iPad mereka sendiri.
“Pembalasan adalah kekuatan pendorong dalam penilaian moral anak-anak,” kata Marshall.
Namun, anak-anak dalam kelompok kedua, yang mengetahui bahwa pelaku kesalahan akan diberi tahu mengapa dia didisiplinkan, 24% lebih mungkin dihukum daripada kelompok pertama.
“Kesempatan untuk memberi pelajaran kepada pelaku kesalahan memotivasi anak-anak untuk menghukum melebihi keinginan untuk melihat mereka menderita atas tindakan mereka,” kata Crockett.
“Anak-anak tampaknya dilengkapi pada usia dini dengan keinginan untuk para penghukum untuk menerima mereka hanya gurun, dan keinginan untuk mereka meningkatkan perilaku mereka untuk waktu berikutnya,” kata Marshall, yang sekarang menjadi peneliti postdoctoral di Boston College.
Crockett menambahkan: “Meskipun memiliki selera untuk retribusi, anak-anak juga menghargai manfaat sosial dari hukuman. Bagaimana pembelajaran sosial memengaruhi keseimbangan motif retributif dan pandangan ke depan untuk hukuman adalah jalan penting untuk studi di masa depan. "
Tentang Penulis
Penelitian ini muncul dalam jurnal Alam Perilaku Manusia.
Buku terkait:
Kebiasaan Atom: Cara Mudah & Terbukti untuk Membangun Kebiasaan Baik & Menghancurkan Orang-Orang Jahat
oleh James Clear
Kebiasaan Atom memberikan saran praktis untuk mengembangkan kebiasaan baik dan menghilangkan kebiasaan buruk, berdasarkan penelitian ilmiah tentang perubahan perilaku.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Empat Kecenderungan: Profil Kepribadian yang Sangat Penting yang Mengungkapkan Cara Membuat Hidup Anda Lebih Baik (dan Kehidupan Orang Lain Juga Lebih Baik)
oleh Gretchen Rubin
Empat Kecenderungan mengidentifikasi empat tipe kepribadian dan menjelaskan bagaimana memahami kecenderungan Anda sendiri dapat membantu Anda meningkatkan hubungan, kebiasaan kerja, dan kebahagiaan secara keseluruhan.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Pikirkan Lagi: Kekuatan Mengetahui Apa yang Tidak Anda Ketahui
oleh Adam Grant
Think Again mengeksplorasi bagaimana orang dapat mengubah pikiran dan sikap mereka, dan menawarkan strategi untuk meningkatkan pemikiran kritis dan pengambilan keputusan.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Tubuh Menjaga Skor: Otak, Pikiran, dan Tubuh dalam Penyembuhan Trauma
oleh Bessel van der Kolk
The Body Keeps the Score membahas hubungan antara trauma dan kesehatan fisik, dan menawarkan wawasan tentang bagaimana trauma dapat diobati dan disembuhkan.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Psikologi Uang: Pelajaran abadi tentang kekayaan, keserakahan, dan kebahagiaan
oleh Morgan Housel
The Psychology of Money mengkaji bagaimana sikap dan perilaku kita seputar uang dapat membentuk kesuksesan finansial dan kesejahteraan kita secara keseluruhan.
