Moralitas Membatalkan Hutang Mahasiswa
Siswa yang bermain bagus mewakili total hutang siswa yang luar biasa di AS lebih dari $ 1.5 triliun.
PAUL J. RICHARDS / AFP melalui Getty Images

pemilihan presiden Joe Biden berjanji untuk memaafkan setidaknya beberapa hutang siswa selama kampanyenya, dan dia sekarang mendukung pembatalan segera US $ 10,000 per peminjam sebagai bagian dari tindakan bantuan COVID-19.

Proposal semacam itu kemungkinan besar akan cukup populer. Sebuah jajak pendapat dari 2019 menemukan itu 58% pemilih mendukung membatalkan semua hutang mahasiswa federal.

Tapi ada mereka yang mempertanyakan gagasan itu pengampunan hutang dan menyebutnya tidak adil bagi mereka yang tidak pernah mengambil hutang pelajar atau sudah melunasinya.

Sebagai ahli etika yang mempelajari moralitas hutang, saya melihat manfaat dari pertanyaan: Haruskah hutang pelajar dibatalkan?


grafis berlangganan batin


Kasus moral menentang pembatalan

Hutang pendidikan seringkali dianggap sebagai investasi masa depan seseorang. Milenial dengan gelar BA, misalnya, biasanya berpenghasilan $25,000 lebih banyak dari mereka yang memiliki ijazah sekolah menengah. Pendidikan perguruan tinggi juga umumnya berkorelasi dengan berbagai hasil kehidupan yang positif, di antaranya fisik dan mental yang kesehatan, stabilitas keluarga dan kepuasan karir.

Mengingat manfaat pendidikan perguruan tinggi, membatalkan hutang siswa muncul kepada beberapa orang sebagai hadiah bagi mereka yang sedang menuju kemakmuran.

Membatalkan utang juga tampaknya melanggar prinsip moral dalam menepati janji. Peminjam memiliki kewajiban moral untuk memenuhi perjanjian pinjaman mereka, sang filsuf Immanuel Kant berargumen, karena mengingkari janji tidak menghormati diri sendiri dan orang lain. Begitu orang berjanji untuk melakukan sesuatu, dia mencatat, orang lain mengandalkan janji itu dan mengharapkan mereka untuk menindaklanjutinya.

Dalam kasus pinjaman mahasiswa federal, peminjam menandatangani surat promes yang setuju untuk membayar kembali kepada pemerintah dan, pada akhirnya, para pembayar pajak. Jadi peminjam siswa tampaknya memiliki kewajiban moral untuk membayar hutang mereka kecuali keadaan yang meringankan seperti cedera atau penyakit muncul.

Kasus moral untuk pembatalan

Keadilan dan rasa hormat, bagaimanapun, juga menuntut agar masyarakat mengatasi besarnya hutang siswa saat ini, dan terutama beban yang dibebankan pada peminjam berpenghasilan rendah, generasi pertama dan berkulit hitam.

Kaum muda saat ini memulai kehidupan dewasanya dengan beban hutang pelajar yang jauh lebih banyak dibandingkan generasi sebelumnya. Hampir 70% mahasiswa sekarang meminjam untuk kuliah, dan ukuran rata-rata utang mereka telah meningkat sejak pertengahan 90-an dari kurang dari $ 13,000 menjadi sekitar $ 30,000 hari ini.

Akibatnya, total hutang siswa yang luar biasa telah melonjak $ 1.5 triliun, membuatnya menjadi kedua terbesar bentuk hutang di AS setelah hipotek.

Ledakan hutang siswa ini menimbulkan dua masalah moral yang signifikan, sebagai murid saya Justin Lewiston dan saya berdebat dalam sebuah artikel diterbitkan bulan lalu oleh The Journal of Value Enquiry.

Perhatian pertama adalah bahwa distribusi biaya dan manfaat sangat tidak merata. Keadilan membutuhkan kesempatan yang sama, sebagai filsuf John Rawls berdebat. Namun, meskipun meminjam untuk pendidikan diharapkan dapat menciptakan peluang bagi siswa dari latar belakang yang kurang beruntung, peluang tersebut seringkali gagal terwujud karena tantangan pendidikan dan kesenjangan upah di pasar tenaga kerja.

Mahasiswa mengadakan demonstrasi di New York untuk memprotes membengkaknya hutang pinjaman mahasiswa. (moralitas membatalkan hutang siswa)
Mahasiswa mengadakan demonstrasi di New York untuk memprotes membengkaknya hutang pinjaman mahasiswa.
Foto oleh Cem Ozdel / Anadolu Agency / Getty Images

Data menunjukkan bahwa siswa berpenghasilan rendah, siswa generasi pertama, dan siswa berkulit hitam menghadapi kesulitan yang jauh lebih besar dalam membayar kembali pinjaman mereka. Sekitar 70% dari mereka yang masuk kegagalan adalah siswa generasi pertama, dan 40% berasal dari latar belakang berpenghasilan rendah. Dua puluh tahun setelah kuliah, ketika peminjam kulit putih telah melunasi 94% pinjaman mereka, siswa kulit hitam pada umumnya mampu melakukannya hanya membayar 5%.

Tingkat pembayaran kembali dan default ini mencerminkan lebih rendah secara signifikan tingkat kelulusan untuk siswa dalam kelompok tersebut, yang biasanya perlu bekerja berjam-jam saat berada di sekolah dan karenanya mengikutsertakan kurang baik dengan aspek akademis dan nonakademik perguruan tinggi.

Tetapi mereka juga mencerminkan pendapatan pasca-kelulusan yang secara signifikan lebih rendah untuk siswa seperti itu, yang sebagian besar disebabkan oleh kesenjangan upah sosial dan ras yang terus berlanjut di pasar tenaga kerja. Pria kulit hitam dengan gelar sarjana, rata-rata, lebih dari 20% lebih sedikit dari pria kulit putih dengan pendidikan dan pengalaman yang sama, meskipun kesenjangan upah lebih kecil untuk perempuan. Dan lulusan generasi pertama biasanya membuat 10% lebih sedikit dari siswa yang orang tuanya lulus dari kampus.

Kekhawatiran moral kedua adalah bahwa hutang siswa semakin menyebabkan tekanan yang meluas dan membatasi pilihan hidup dengan cara yang signifikan. Pertimbangkan bahwa bahkan sebelum pandemi, 20% dari siswa peminjam pembayaran mereka terlambat, dan peminjam serta peminjam kulit berwarna generasi pertama berjuang lebih keras lagi.

Kesulitan keuangan yang ditunjukkan oleh tingginya tingkat kenakalan ini melemahkan keduanya fisik dan mental yang kesehatan dewasa muda. Ini mencegah orang dewasa muda untuk memulai keluarga, membeli mobil, menyewa atau membeli sendiri rumah dan bahkan memulai yang baru bisnis.

Tidak mengherankan, efek negatif ini memang demikian tidak proporsional dialami oleh peminjam mahasiswa generasi pertama, berpenghasilan rendah, dan berkulit hitam, yang pilihan hidupnya dibatasi oleh kebutuhan untuk melakukan pembayaran pinjaman.

Menghindari bahaya moral

Beberapa analis Namun, telah berargumen bahwa membatalkan hutang siswa akan menimbulkan masalah moral hazard. Bahaya moral muncul ketika orang tidak lagi merasa perlu untuk membuat pilihan yang hati-hati karena mereka mengharapkan orang lain untuk menutupi risiko untuk mereka.

Sebagai contoh, bank yang berharap akan di-bail out oleh pemerintah pada saat terjadi krisis keuangan justru memiliki insentif untuk melakukan perilaku yang lebih berisiko.

Bahaya moral dapat dihindari dengan menggabungkan pembatalan hutang siswa dengan program yang mengurangi kebutuhan untuk meminjam di masa depan, terutama untuk siswa generasi pertama, siswa berpenghasilan rendah dan siswa kulit berwarna.

Salah satu kisah suksesnya adalah Tennessee Promise, sebuah program yang diberlakukan pada tahun 2015 untuk membuat biaya kuliah dan biaya di community and technical college gratis bagi penduduk negara bagian. Program ini memiliki peningkatan pendaftaran, retensi dan tingkat penyelesaian, sekaligus mengurangi pinjaman lebih dari 25%.

Pada akhirnya, moralitas membutuhkan pendekatan yang melihat ke depan dan ke belakang untuk menghapus hutang.

Melihat ke belakang pada janji awal untuk membayar dapat menjelaskan mengapa orang pada umumnya diharuskan membayar utangnya. Tetapi melihat ke depan akan memungkinkan pembuat kebijakan untuk membayangkan bagaimana membatalkan hutang pelajar dapat membantu menciptakan masyarakat yang lebih adil.

tentang PenulisPercakapan

Kate Padgett Walsh, Associate Professor Filsafat, Iowa State University

Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.

Rekomendasi buku:

Modal di Twenty-First Century
oleh Thomas Piketty (Diterjemahkan oleh Arthur Goldhammer)

Modal di Twenty-First Century Hardcover oleh Thomas Piketty.In Modal di Abad ke-20, Thomas Piketty menganalisis kumpulan data unik dari dua puluh negara, mulai dari abad kedelapan belas, untuk menemukan pola ekonomi dan sosial utama. Namun tren ekonomi bukanlah tindakan Tuhan. Tindakan politik telah menahan ketidaksetaraan yang berbahaya di masa lalu, kata Thomas Piketty, dan mungkin melakukannya lagi. Sebuah karya ambisi, orisinalitas, dan keteguhan luar biasa, Modal di Twenty-First Century Mengorientasikan kembali pemahaman kita tentang sejarah ekonomi dan menghadapi kita dengan pelajaran yang menyedihkan hari ini. Temuannya akan mengubah debat dan menetapkan agenda pemikiran generasi berikutnya tentang kekayaan dan ketidaksetaraan.

Klik disini untuk info lebih lanjut dan / atau untuk memesan buku ini di Amazon.


Peruntungan Alam: Bagaimana Bisnis dan Masyarakat Berkembang dengan Investasi di Alam
oleh Mark R. Tercek dan Jonathan S. Adams.

Peruntungan Alam: Bagaimana Bisnis dan Masyarakat Berkembang dengan Berinvestasi di Alam oleh Mark R. Tercek dan Jonathan S. Adams.Apa sifat layak? Jawaban atas pertanyaan ini-yang secara tradisional telah dibingkai dalam lingkungan istilah-merevolusi cara kita melakukan bisnis. Di Nature Fortune, Mark Tercek, CEO The Nature Conservancy dan mantan bankir investasi, dan penulis sains Jonathan Adams berpendapat bahwa alam tidak hanya menjadi dasar kesejahteraan manusia, namun juga investasi komersial paling cerdas yang bisa dilakukan bisnis atau pemerintahan. Hutan, dataran banjir, dan terumbu tiram sering dilihat hanya sebagai bahan baku atau sebagai hambatan untuk dibersihkan atas nama kemajuan, sebenarnya sama pentingnya dengan kemakmuran masa depan kita sebagai teknologi atau inovasi hukum atau bisnis. Nature Fortune menawarkan panduan penting untuk kesejahteraan ekonomi dan lingkungan dunia.

Klik disini untuk info lebih lanjut dan / atau untuk memesan buku ini di Amazon.


Selain Kemarahan: Apa yang salah dengan perekonomian kita dan demokrasi kita, dan bagaimana memperbaikinya -- oleh Robert B. Reich

Kemarahan melampauiDalam buku ini tepat waktu, Robert B. Reich berpendapat bahwa tidak ada yang baik yang terjadi di Washington kecuali warga energi dan diselenggarakan untuk membuat tindakan memastikan Washington untuk kepentingan publik. Langkah pertama adalah untuk melihat gambaran besar. Kemarahan melampaui menghubungkan titik-titik, menunjukkan mengapa meningkatnya pangsa pendapatan dan kekayaan akan ke atas telah tertatih-tatih lapangan kerja dan pertumbuhan untuk orang lain, merusak demokrasi kita, menyebabkan Amerika menjadi semakin sinis terhadap kehidupan publik, dan banyak orang Amerika berbalik melawan satu sama lain. Dia juga menjelaskan mengapa usulan dari "hak regresif" mati salah dan menyediakan peta jalan yang jelas tentang apa yang harus dilakukan sebagai gantinya. Berikut adalah rencana aksi untuk semua orang yang peduli tentang masa depan Amerika.

Klik disini untuk info lebih lanjut atau untuk memesan buku ini di Amazon.


Perubahan ini Semuanya: Menempati Wall Street dan Gerakan 99%
oleh Sarah van Gelder dan staf YA! Majalah.

Perubahan ini Semuanya: Menempati Wall Street dan Gerakan 99% oleh Sarah van Gelder dan staf YA! Majalah.Ini Semua Perubahan menunjukkan bagaimana gerakan Occupy menggeser cara orang melihat diri mereka dan dunia, jenis masyarakat yang mereka percaya mungkin, dan keterlibatan mereka sendiri dalam menciptakan masyarakat yang bekerja untuk 99% dan bukan hanya 1%. Upaya untuk mengesampingkan gerakan yang terdesentralisasi dan cepat berkembang ini menyebabkan kebingungan dan kesalahan persepsi. Dalam buku ini, editor dari IYA NIH! Majalah menyatukan suara dari dalam dan luar demonstrasi untuk menyampaikan isu, kemungkinan, dan kepribadian yang terkait dengan gerakan Occupy Wall Street. Buku ini menampilkan kontribusi dari Naomi Klein, David Korten, Rebecca Solnit, Ralph Nader, dan lainnya, serta aktivis Occupy yang ada sejak awal.

Klik disini untuk info lebih lanjut dan / atau untuk memesan buku ini di Amazon.