Apakah Kita Perlu Memikirkan Ulang Bagaimana Kita Menilai Belajar Di Sekolah?

Apakah Kita Perlu Memikirkan Ulang Bagaimana Kita Menilai Belajar Di Sekolah?

Ada kekurangan besar dalam cara kami saat ini menilai siswa sekolah. Dengan memberi label mereka sebagai pelajar "baik" atau "miskin" berdasarkan nilai keseluruhan mereka pada akhir setiap tahun, siswa tidak memiliki gagasan yang jelas apakah mereka membuat kemajuan dalam jangka waktu yang lama.

Kita perlu beralih dari fokus pada tingkat apa yang akan diperoleh anak pada akhir tahun, untuk menilai kemajuan yang siswa buat dari waktu ke waktu.

Bagaimana siswa dinilai

Beginilah cara kebanyakan orang tua, guru dan siswa cenderung melihat proses sekolah:

Ini dimulai dengan kurikulum yang menjelaskan apa yang guru harus mengajar dan siswa harus belajar di setiap tahun sekolah.

Peran guru adalah menyampaikan kurikulum ini dengan membuatnya menarik dan bermakna, dan memastikan bahwa semua siswa memiliki kesempatan untuk mempelajari apa yang ditetapkan kurikulum.

Peran siswa adalah untuk belajar apa yang guru ajarkan, dan diterima bahwa beberapa siswa - pelajar yang lebih baik - akan belajar lebih banyak dari ini daripada yang lain.

Peran penilaian adalah untuk menentukan seberapa baik siswa telah belajar apa yang telah diajarkan guru. Hal ini bisa dilakukan pada akhir masa mengajar seperti semester atau tahun ajaran. Penilaian semacam itu kadang disebut "sumatif" atau penilaian pembelajaran.

Sebagai alternatif, penilaian dapat dilakukan selama mengajar untuk menentukan seberapa baik siswa telah belajar sejauh ini. Penilaian ini kadang-kadang disebut "formatif" atau penilaian untuk pembelajaran, karena mereka memberikan informasi tentang kesenjangan dalam pembelajaran dan materi yang mungkin perlu dipungkiri.

Siswa kemudian dinilai pada seberapa baik mereka telah mempelajari kurikulum untuk tingkat tahun mereka. Mereka yang bisa menunjukkan sebagian besar kurikulum ini mendapat nilai tinggi; Mereka yang menunjukkan relatif sedikit menerima nilai rendah.

Konsekuensi yang tidak diinginkan

Untuk mendukung cara pengorganisasian pengajaran dan pembelajaran ini adalah argumen bahwa cara terbaik untuk meningkatkan tingkat pencapaian di sekolah adalah menetapkan standar kurikulum yang jelas untuk setiap tahun sekolah, menilai dengan cermat seberapa baik siswa memenuhi harapan tersebut dan melaporkan pertunjukan dengan jujur ​​dan tanpa rasa takut. Jika seorang siswa telah gagal, katakan saja.

Semua ini mungkin sesuai jika semua siswa di setiap tahun sekolah memulai tahun ini pada titik awal yang sama. Ini jelas bukan itu masalahnya.

Pada setiap tahun di sekolah, jarak antara 10 paling maju dari siswa dan 10 paling kurang adalah setara dengan di paling sedikit lima sampai enam tahun bersekolah. Jika sekolah adalah balapan lari, siswa akan mulai tahun ini tersebar luas di sepanjang jalur lari. Meskipun demikian, semua siswa akan dinilai dari garis finish yang sama (harapan tingkat tahun).

Dan konsekuensinya bisa ditebak. Siswa di belakang pak, yang dua atau tiga tahun di belakang sebagian besar siswa dan kurikulum tingkat tahun, berjuang dan umumnya mencapai nilai rendah, seringkali dari tahun ke tahun.

Seorang siswa yang menerima "D" tahun ini, sebuah "D" tahun depan dan "D" tahun setelah diberi sedikit perasaan akan kemajuan yang sebenarnya mereka buat dan, yang lebih buruk lagi, dapat menyimpulkan bahwa ada sesuatu yang stabil mengenai kemampuan mereka. untuk belajar (mereka adalah "siswa D"). Banyak dari siswa ini akhirnya melepaskan diri dari proses sekolah

Di bagian depan paket, siswa yang lebih mahir umumnya memulai tahun ajaran di jalur untuk menerima nilai tinggi. Banyak yang menerima nilai tinggi pada harapan menengah untuk kelompok usia mereka tanpa terlalu terbentang atau tertantang. Ada bukti Kemajuan tahun-ke-tahun yang paling sering dilakukan oleh para siswa ini.

Pembelajaran alternatif - pemantauan

Alternatifnya adalah untuk mengetahui bahwa tujuan mendasar dari penilaian adalah untuk menetapkan dan memahami di mana individu berada dalam kemajuan pembelajaran jangka panjang mereka pada saat penilaian.

Ini biasanya berarti menetapkan apa yang mereka ketahui, mengerti dan dapat lakukan - sesuatu yang dapat dilakukan sebelum, selama atau setelah mengajar, atau tanpa mengacu pada kursus pengajaran sama sekali.

Yang mendasari alternatif ini adalah keyakinan bahwa setiap pelajar mampu melakukan kemajuan lebih jauh jika mereka dapat dilibatkan, termotivasi untuk melakukan upaya yang tepat dan memberikan kesempatan belajar yang ditargetkan.

Ini adalah pandangan yang lebih positif dan optimis daripada keyakinan bahwa ada pembelajar yang benar-benar baik dan miskin sebagaimana dikonfirmasi oleh penampilan mereka pada ekspektasi tingkat tahun.

Ini juga mengakui bahwa pembelajaran yang sukses tidak mungkin terjadi jika materi terlalu sulit atau terlalu mudah, namun justru sebaliknya memberi kesempatan pada setiap peserta didik dengan tantangan peregangan pribadi yang ditargetkan dengan baik.

Pemahaman yang baik tentang di mana siswa berada dalam pembelajaran mereka memberikan titik awal untuk pengajaran dan dasar untuk memantau kemajuan pembelajaran dari waktu ke waktu.

Salah satu cara terbaik untuk membangun kepercayaan siswa sebagai peserta didik adalah untuk membantu mereka melihat kemajuan yang mereka buat selama periode waktu yang lama.

Fokus pada pemantauan pembelajaran mendorong perspektif jangka panjang. Daripada didefinisikan hanya dalam hal ekspektasi tingkat tahun, pembelajaran yang berhasil didefinisikan sebagai kemajuan atau pertumbuhan yang siswa buat dari waktu ke waktu.

Dengan pendekatan ini, setiap siswa diharapkan dapat membuat kemajuan yang sangat baik setiap tahun menuju pencapaian standar yang tinggi - terlepas dari tingkat pencapaian mereka saat ini.

tentang Penulis

Geoff Masters, CEO, Australian Council for Educational Research

Artikel ini awalnya diterbitkan pada Percakapan. Membaca Artikel asli.

Buku terkait

at Pasar InnerSelf dan Amazon

 

Anda Mungkin Juga Suka

BAHASA YANG TERSEDIA

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

INNERSELF VOICES

manusia dan anjing di depan pohon sequoia raksasa di California
Seni Keajaiban Konstan: Terima kasih, Hidup, untuk hari ini
by Pierre Pradervand
Salah satu rahasia terbesar kehidupan adalah mengetahui bagaimana terus mengagumi keberadaan dan…
Foto: Gerhana Matahari Total 21 Agustus 2017.
Horoskop: Minggu 29 November - 5 Desember 2021
by Pam Younghans
Jurnal astrologi mingguan ini didasarkan pada pengaruh planet, dan menawarkan perspektif dan…
anak muda melihat melalui teropong
Kekuatan Lima: Lima Minggu, Lima Bulan, Lima Tahun
by Shelly Tygielski
Kadang-kadang, kita harus melepaskan apa yang ada untuk memberi ruang bagi apa yang akan terjadi. Tentu saja, ide…
pria makan makanan cepat saji
Ini Bukan Tentang Makanan: Makan Berlebihan, Kecanduan, dan Emosi
by Jude Bijou
Bagaimana jika saya memberi tahu Anda diet baru yang disebut "Ini Bukan Tentang Makanan" semakin populer dan…
wanita menari di tengah jalan raya yang kosong dengan latar belakang cakrawala kota
Memiliki Keberanian untuk Jujur pada Diri Sendiri
by Marie T. Russell, InnerSelf.com
Masing-masing dari kita adalah individu yang unik, dan dengan demikian tampaknya kita masing-masing memiliki…
Gerhana bulan melalui awan berwarna. Howard Cohen, 18 November 2021, Gainesville, Florida
Horoskop: Minggu 22 - 28 November 2021
by Pam Younghans
Jurnal astrologi mingguan ini didasarkan pada pengaruh planet, dan menawarkan perspektif dan…
seorang anak laki-laki memanjat ke puncak formasi batuan
Jalan Maju yang Positif Itu Mungkin Bahkan di Saat-saat Tergelap
by Elliott Noble-Holt
Jatuh ke dalam kebiasaan tidak berarti kita harus tinggal di sana. Bahkan ketika itu bisa tampak seperti hal yang tidak dapat diatasi …
wanita mengenakan mahkota bunga menatap dengan tatapan tak tergoyahkan
Tahan Tatapan Tak Tergoyahkan Itu! Gerhana Bulan dan Matahari November-Desember 2021
by Sarah Varcas
Musim gerhana kedua dan terakhir tahun 2021 ini dimulai pada 5 November dan menampilkan gerhana bulan di…
Pengamatan Dari Nova Scotia Ke Florida Dan Kembali
Pengamatan dari Nova Scotia ke Florida dan Kembali
by Robert Jennings, Innerself.com
Nova Scotia adalah provinsi Kanada berpenduduk sekitar 1,000,000 orang dan daerah asal kami di Florida memiliki…
Perlawanan: Sumber Rahasia Stres
Perlawanan: Sumber Rahasia Stres
by Sandy C. Newbigging
Perlawanan tidak hanya menciptakan stres fisik tetapi juga merupakan faktor penentu apakah seseorang…
wajah wanita dengan setengahnya dalam bayangan
Batasan: Menahan Diri Dari Mengungkap Diri "Sejati" kita
by Marie T. Russell
Batas ... penghalang ... tembok ... Semua kata ini memiliki arti yang mirip. Mereka menunjukkan sebuah tempat…

Terpilih untuk Majalah InnerSelf

PALING BACA

Bagaimana Hidup Di Pesisir Terkait Dengan Kesehatan yang Buruk
Bagaimana Hidup Di Pesisir Terkait Dengan Kesehatan yang Buruk
by Jackie Cassell, Profesor Epidemiologi Perawatan Primer, Konsultan Kehormatan Kesehatan Masyarakat, Brighton and Sussex Medical School
Ekonomi genting dari banyak kota tepi pantai tradisional telah menurun lebih jauh sejak…
Isu yang Paling Umum untuk Malaikat Bumi: Cinta, Takut, dan Kepercayaan
Isu yang Paling Umum untuk Malaikat Bumi: Cinta, Takut, dan Kepercayaan
by Sonja Grace
Sewaktu Anda mengalami menjadi malaikat bumi, Anda akan menemukan bahwa jalan pelayanan dipenuhi dengan…
Bagaimana Saya Tahu Apa yang Terbaik untuk Saya?
Bagaimana Saya Tahu Apa yang Terbaik untuk Saya?
by Barbara Berger
Salah satu hal terbesar yang saya temukan bekerja dengan klien setiap hari adalah betapa sulitnya…
Kejujuran: Satu-satunya Harapan untuk Hubungan Baru
Kejujuran: Satu-satunya Harapan untuk Hubungan Baru
by Susan Campbell, Ph.D.
Menurut sebagian besar lajang yang saya temui dalam perjalanan saya, situasi kencan yang khas adalah penuh ...
Seorang Astrologer memperkenalkan Sembilan Bahaya Astrologi
Seorang Astrologer memperkenalkan Sembilan Bahaya Astrologi
by Tanda Tracy
Astrologi adalah seni yang kuat, yang mampu meningkatkan kehidupan kita dengan memungkinkan kita untuk memahami ...
Memberikan Harapan Semua Bisa Bermanfaat untuk Anda
Memberikan Harapan Semua Bisa Bermanfaat untuk Anda
by Jude Bijou, MA, MFT
Jika Anda menunggu perubahan dan frustrasi itu tidak terjadi, mungkin akan bermanfaat untuk…
Terapi Penyembuhan Chakra: Menari menuju Juara Batin
Terapi Penyembuhan Chakra: Menari menuju Juara Batin
by Glen Park
Tarian Flamenco sangat menyenangkan untuk ditonton. Penari flamenco yang baik memancarkan rasa percaya diri yang besar…
Mengambil Langkah Menuju Perdamaian dengan Mengubah Hubungan Kita Dengan Pemikiran
Melangkah Menuju Perdamaian dengan Mengubah Hubungan Kita Dengan Pemikiran
by John Ptacek
Kita menghabiskan hidup kita tenggelam dalam banjir pikiran, tidak menyadari bahwa dimensi lain dari kesadaran…

Sikap Baru - Kemungkinan Baru

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | Innerself Pasar
Copyright © 1985 - 2021 Innerself Publikasi. Seluruh hak cipta.