anak kulit hitam dan anak kulit putih berpegangan tangan melihat peta bumi
 Image by Gerd Altmann 

Mengajar anak-anak untuk memahami perspektif orang lain dapat mempermudah mereka untuk belajar bagaimana memaafkan orang lain, menurut sebuah studi baru.

Temuan juga menunjukkan bahwa mengajar anak-anak untuk meminta maaf yang tulus dapat membantu mereka menerima pengampunan dari orang lain.

Mengapa Pengampunan Itu Penting

“Pengampunan penting pada anak-anak dan orang dewasa untuk memulihkan hubungan dan membatasi konflik di masa depan,” kata penulis utama Kelly Lynn Mulvey, seorang profesor psikologi di North Carolina State University. “Tetapi kami tidak tahu banyak tentang apa yang membuat anak-anak lebih cenderung memaafkan orang lain, terutama dari masa kanak-kanak hingga remaja. Itulah yang ingin kami jelajahi dengan penelitian kami.”

Untuk itu, Mulvey dan kolaboratornya mendaftarkan 185 anak, antara usia 5 dan 14 tahun, dalam penelitian ini. Peneliti melakukan wawancara mendalam dengan setiap anak yang mengumpulkan informasi latar belakang dan menilai keterampilan "teori pikiran" anak.

Theory of mind adalah kemampuan Anda untuk memahami bahwa keyakinan, niat, dan keinginan orang lain berbeda dari Anda sendiri.


grafis berlangganan batin


Peneliti kemudian memimpin setiap anak melalui serangkaian skenario yang melibatkan anak-anak lain yang “in group” dan “out group”.

Secara khusus, setiap peserta studi diberitahu bahwa mereka adalah bagian dari kelompok, seperti tim hijau. Selama wawancara, peneliti menggambarkan beberapa anak dalam skenario juga berada di tim hijau (membuat mereka in-group), sementara anak-anak lain dalam skenario berada di tim kuning (membuat mereka out-group). Dalam setiap skenario, pewawancara bertanya kepada peserta studi apakah mereka bersedia memaafkan kelompok yang meninggalkan mereka dari permainan atau aktivitas.

Ada Tiga Temuan Utama

Pertama, anak-anak lebih cenderung memaafkan seseorang jika mereka telah meminta maaf. Kedua, anak-anak lebih mungkin untuk memaafkan orang-orang yang "dalam kelompok." Ketiga, semakin maju keterampilan Teori Pikiran seorang anak, semakin besar kemungkinan mereka untuk memaafkan orang lain.

“Kami menemukan bahwa anak-anak memiliki kemampuan canggih untuk memaafkan orang lain,” kata Mulvey. “Anak-anak mampu memulihkan hubungan dengan orang lain, dan biasanya tertarik untuk melakukannya.”

Para peneliti mengidentifikasi dua hal yang orang tua dan guru mungkin ingin fokuskan terkait dengan pengampunan. Salah satunya adalah membantu anak-anak memahami betapa pentingnya meminta maaf dengan cara yang berarti.

“Anak-anak mampu membedakan permintaan maaf yang tidak tulus, dan permintaan maaf yang tidak tulus tidak kondusif untuk mendorong pengampunan,” kata Mulvey. “Permintaan maaf perlu menjelaskan bahwa seseorang mengerti mengapa apa yang mereka lakukan salah. Ini, pada gilirannya, membuat anak-anak lain lebih mungkin memberi mereka kesempatan kedua.”

Area fokus kedua adalah membantu anak-anak memahami perspektif orang lain, bahkan jika mereka berbeda dari Anda.

“Salah satu implikasi terbesar dari penelitian kami adalah bahwa guru dan orang tua perlu secara aktif membantu anak-anak mengembangkan teori keterampilan pikiran,” kata Mulvey.

“Titik awal yang baik adalah membuat anak-anak menjelaskan alasan di balik tindakan mereka dan bagaimana perasaan orang lain. Membantu kaum muda mengembangkan keterampilan ini di masa kanak-kanak akan membantu mereka dalam menavigasi dunia yang beragam dan kompleks.”

Studi ini muncul dalam Jurnal Psikologi Eksperimental: Umum. Rekan penulis tambahan berasal dari University of Adelaide dan NC State.

Sumber: Negara Bagian NC, Studi asli

istirahat

Buku terkait:

Berikut 5 buku nonfiksi tentang parenting yang saat ini menjadi Best Seller di Amazon.com:

Anak Berotak Seutuhnya: 12 Strategi Revolusioner untuk Memelihara Pikiran Berkembang Anak Anda

oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson

Buku ini memberikan strategi praktis bagi orang tua untuk membantu anak mengembangkan kecerdasan emosional, pengaturan diri, dan ketahanan dengan menggunakan wawasan dari ilmu saraf.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan

Disiplin Tanpa Drama: Cara Seluruh Otak untuk Menenangkan Kekacauan dan Memelihara Pikiran Anak Anda yang Berkembang

oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson

Penulis The Whole-Brain Child menawarkan panduan bagi orang tua untuk mendisiplinkan anak mereka dengan cara yang mendorong pengaturan emosi, pemecahan masalah, dan empati.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan

Cara Berbicara Agar Anak Mau Mendengar & Mendengarkan Agar Anak Mau Berbicara

oleh Adele Faber dan Elaine Mazlish

Buku klasik ini memberikan teknik komunikasi praktis bagi orang tua untuk terhubung dengan anak-anak mereka dan memupuk kerja sama dan rasa hormat.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan

Balita Montessori: Panduan Orang Tua untuk Membesarkan Manusia yang Ingin Tahu dan Bertanggung Jawab

oleh Simone Davies

Panduan ini menawarkan wawasan dan strategi bagi orang tua untuk menerapkan prinsip Montessori di rumah dan menumbuhkan rasa ingin tahu, kemandirian, dan kecintaan belajar alami balita mereka.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan

Orang Tua yang Damai, Anak-Anak Bahagia: Cara Berhenti Berteriak dan Mulai Terhubung

oleh Dr. Laura Markham

Buku ini menawarkan panduan praktis bagi orang tua untuk mengubah pola pikir dan gaya komunikasi mereka untuk membina hubungan, empati, dan kerja sama dengan anak-anak mereka.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan