Bagaimana Anak-Anak Anda Tahu Saat Anda Berusaha Tampil Berani
Prixel Creative / Shutterstock

Sekarang jam 7:30 pagi pada hari Senin pagi dan Anda sedang mencoba untuk membawa kesayangan kecil Anda keluar rumah untuk sekolah. Minggu ini baru saja dimulai tetapi Anda sudah bisa merasakan amarah Anda diuji: anak-anak Anda tampaknya secara fisik tidak mampu berpakaian. Anda memasang senyum palsu yang bagus dan memohon kepada mereka melalui gigi terkatup untuk "berpakaian benar sekarang". Namun, terlepas dari upaya terbaik Anda, entah bagaimana emosi Anda yang sebenarnya telah bersinar: anak-anak Anda mulai menangis.

Situasi ini akan akrab bagi banyak orang tua - termasuk saya sendiri. Berkali-kali, saya mencoba menyembunyikan perasaan saya yang sebenarnya ketika berbicara dengan putri saya dengan “memasang wajah berani” yang saya harap menutupi perasaan saya yang sebenarnya. Namun, tim saya penelitian baru menunjukkan bahwa semua upaya ini mungkin sebenarnya sia-sia.

Kami telah menemukan bahwa anak-anak memprioritaskan suara daripada penglihatan ketika mengidentifikasi emosi - yang berarti bahwa emosi yang Anda bawa dalam nada, volume, dan nada suara Anda terdaftar dengan anak-anak Anda meskipun Anda mengenakan topeng fisik yang cermat untuk menipu mereka. Oleh karena itu, daripada memasang wajah berani di saat-saat sulit, orang tua mungkin sebaiknya mencoba untuk "bersikap berani" sebagai gantinya.

Efek kebalikan dari Colavita

Penelitian kami terinspirasi oleh psikolog ternama Fransiskus Colavita, yang menjalankan eksperimen pada tahun 1970-an yang menghasilkan hasil yang aneh. Ketika disajikan dengan kilatan cahaya (rangsangan visual) dan nada (rangsangan pendengaran) pada saat yang sama, orang dewasa cenderung mengabaikan rangsangan pendengaran dan hanya melaporkan rangsangan visual.

Ini disebut "efek Colavita" dan dianggap sebagai bukti dominasi visual pada orang dewasa. Baru-baru ini, yang sebaliknya ditemukan di anak-anak. Dalam kondisi yang sama, anak-anak - mereka yang berusia sekitar delapan tahun - cenderung melaporkan rangsangan pendengaran dan mengabaikan visual. Ini dijuluki "efek Colavita terbalik", kasus dominasi pendengaran.


grafis berlangganan batin


Sejak penelitian ini dipublikasikan, batasan efeknya pada anak-anak telah diuji. Alih-alih kilatan dan nada sederhana, rangsangan yang lebih kompleks - seperti gambar binatang dan suara yang mereka buat - Telah digunakan. Misalnya, penelitian ini menemukan bahwa ketika diperlihatkan gambar seekor anjing yang disertai dengan suara sapi, anak-anak hanya akan melaporkan apa yang mereka dengar - bukan apa yang mereka lihat.

Hal ini menunjukkan bahwa efek reverse-Colavita tidak hanya karena preferensi nada daripada kilatan seperti dalam penelitian asli, tetapi tampaknya menjadi preferensi untuk rangsangan pendengaran, bahkan suara yang kompleks dan bermakna. Suara-suara ini begitu dominan sehingga semua anak akan melaporkannya.

Mendengarkan

Kami ingin mendorong efek ini lebih jauh dan mencoba dan mencari tahu apakah anak-anak menunjukkan dominasi pendengaran untuk rangsangan yang bermakna secara emosional. Kami membuat eksperimen untuk mengujinya, menggunakan tubuh emosional (foto tubuh orang yang terlihat ketakutan, sedih, bahagia, atau marah) dan emosional suara (rekaman orang yang terdengar ketakutan, sedih, bahagia, atau marah).

Kami menyajikan orang dewasa dan anak-anak (usia antara 6 dan 11) dengan gambar dan suara ini dalam kombinasi yang berbeda, cocok dan tidak cocok. Tubuh bahagia dan suara bahagia dibuat untuk pasangan rangsangan yang cocok, sedangkan tubuh sedih dengan suara marah akan menjadi pasangan rangsangan yang tidak cocok.

Kami menanyakan dua hal kepada peserta kami. Pertama, kami meminta mereka untuk mengabaikan apa yang mereka lihat, memberi tahu kami emosi orang tersebut berdasarkan suara. Orang dewasa dan anak-anak bisa melakukan itu tanpa masalah. Kemudian kami menunjukkan rangsangan yang persis sama tetapi kali ini meminta mereka untuk mengabaikan apa yang mereka dengar dan memberi tahu kami bagaimana perasaan orang tersebut berdasarkan tubuhnya. Di sini lagi-lagi orang dewasa dapat melakukan ini dengan mudah, tetapi anak-anak merasa ini sangat sulit.

Saat melihat gambar orang yang meringkuk ketakutan, misalnya, anak-anak dalam penelitian kami akan memberi tahu kami bahwa orang itu bahagia jika mereka mendengar tawa pada saat yang sama. Akibatnya, anak tidak bisa mengabaikan rangsangan pendengaran saat menilai emosi. Studi kami adalah bukti pertama dari dominasi pendengaran pada anak-anak saat mendeteksi dan mengenali emosi.

Keras dan jelas

Jika anak-anak memiliki dominasi pendengaran dalam hal informasi emosional, emosi dalam suara orang tua yang akan “menimpa” informasi emosional visual apa pun dalam bahasa tubuh mereka. Artinya, suara marah kemungkinan besar terdeteksi oleh anak kecil, meskipun tersembunyi di balik senyum yang dipaksakan.

'Bukan itu yang kamu katakan - tapi bagaimana kamu mengatakannya'.'Bukan itu yang kamu katakan - tapi bagaimana kamu mengatakannya'. fizkes / Shutterstock

Implikasi dari temuan ini lebih dari sekadar menghindari tantrum. Saat ini, upaya besar telah dilakukan oleh para guru untuk menjadikan pembelajaran online semenarik mungkin bagi anak-anak yang bersekolah di rumah selama pandemi. Mengingat temuan kami, mungkin desain pelajaran harus kurang fokus pada elemen visual, dan lebih pada elemen pendengaran.

Jika persepsi seorang anak tentang apa yang mereka lihat bisa sangat dipengaruhi oleh apa yang mereka dengar, maka lingkungan sensorik mereka mungkin sangat berarti. Temuan kami menunjukkan bahwa, setidaknya untuk pelajaran jarak jauh, anak-anak mungkin benar-benar mendapat manfaat dari bekerja dengan headphone atau earphone - untuk menghindari persaingan, rangsangan pendengaran yang membingungkan.

Bagaimanapun, lain kali Anda ingin menyembunyikan perasaan Anda yang sebenarnya dari anak Anda, mungkin perlu diingat bahwa suara Andalah yang akan mengkhianati Anda - bukan wajah atau bahasa tubuh Anda.Percakapan

tentang Penulis

Paddy Ross, Asisten Profesor, Departemen Psikologi, Durham University

Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.

istirahat

Buku terkait:

Alat Percakapan Penting untuk Berbicara Saat Taruhan Tinggi, Edisi Kedua

oleh Kerry Patterson, Joseph Grenny, dkk.

Deskripsi paragraf panjang ada di sini.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan

Jangan Pernah Memisahkan Perbedaan: Bernegosiasi Seolah Hidup Anda Bergantung Padanya

oleh Chris Voss dan Tahl Raz

Deskripsi paragraf panjang ada di sini.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan

Percakapan Penting: Alat untuk Berbicara Ketika Taruhannya Tinggi

oleh Kerry Patterson, Joseph Grenny, dkk.

Deskripsi paragraf panjang ada di sini.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan

Berbicara dengan Orang Asing: Yang Harus Kita Ketahui Tentang Orang yang Tidak Kita Kenal

oleh Malcolm Gladwell

Deskripsi paragraf panjang ada di sini.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan

Percakapan Sulit: Cara Mendiskusikan Apa yang Paling Penting

oleh Douglas Stone, Bruce Patton, dkk.

Deskripsi paragraf panjang ada di sini.

Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan