Selama beberapa dekade terakhir, tipe orang tua baru telah muncul. Dari yang cemas terlibat orang tua helikopter untuk memaksa ibu harimau, gaya-gaya yang berbeda ini memiliki satu kesamaan: mereka cenderung melibatkan pengasuhan yang berlebihan. Di sinilah orang tua mengatur kehidupan anak-anak mereka - memberi mereka sedikit otonomi, memberi terlalu banyak tekanan pada mereka untuk mencapai keberhasilan akademis dan pribadi, sementara membiarkan sedikit kesempatan bagi anak-anak mereka untuk mengalami kegagalan dan frustrasi.
Ini adalah orangtua yang berlari kembali ke sekolah ketika anak-anak mereka lupa perlengkapan olahraga mereka, mengerjakan pekerjaan rumah mereka, dan bertanya pada orang tua mereka WhatsApp mengobrol untuk mengerjakan PR ketika anak mereka tidak membawanya pulang. Orang tua ini percaya anak-anak mereka selalu benar. Mereka akan menghadapi guru jika anak merasa diperlakukan tidak adil, atau akan menghadapi orang tua lain jika, katakanlah, anak mereka tidak diundang ke pesta.
Ketika anak-anak mereka tumbuh, orang tua ini memutuskan GCSE mana yang harus dipilih oleh anak-anak mereka, dan tidak mengizinkan remaja mereka bepergian sendiri karena mereka takut akan diculik. Orang tua ini dapat menemani anak-anak mereka ke wawancara pelamar universitas, atau bahkan wawancara kerja. Dan mereka adalah orang tua yang menganggap diri mereka teman terbaik anak mereka daripada orang tua mereka.
Meskipun tidak ada keraguan bahwa perilaku orang tua ini adalah tindakan cinta, masalahnya adalah dengan memastikan bahwa anak-anak tidak pernah gagal dalam tugas, mengalami penahanan, atau kekecewaan karena tidak diundang ke pesta, orang tua ini tidak membiarkan mereka gagal. Akibatnya, mereka secara efektif menghambat anak mereka pengembangan.
Kekuatan kegagalan
Dengan belajar untuk mengatasi kegagalan, anak-anak berkembang ketahanan. Mereka belajar menghadapi frustrasi dan mengatur emosi mereka dengan benar. Dan sangat penting anak-anak mengembangkan keterampilan ini selama masa kanak-kanak untuk dapat menjalani kehidupan yang sukses.
Sebagian besar penelitian tentang pengasuhan anak yang berlebihan berfokus pada bagaimana hal itu mempengaruhi mahasiswa. Tetapi hubungan antara orang tua yang terlalu terlibat dan konsekuensi negatif ditemukan ketika memeriksa anak-anak dari segala usia. Memang, pra sekolah dan sekolah dasar anak-anak orang tua yang terlalu terlibat cenderung mengalami rasa malu, kecemasan, dan hubungan teman sebaya yang buruk.
Lupakan pegangan tangan yang konstan, anak-anak belajar dari melakukan kesalahan. Pexels
Ketika memeriksa remaja dan mahasiswa, konsekuensi negatif ini berlanjut. Misalnya, berusia 16 hingga 28 tahun siswa yang melaporkan memiliki orang tua helikopter lebih cenderung memiliki tingkat kemanjuran diri yang rendah - kepercayaan yang dimiliki orang pada kemampuan dan keterampilan mereka sendiri - dan hubungan yang buruk dengan teman sebaya mereka.
Dalam penelitian serupa, orang-orang muda yang melaporkan memiliki orang tua yang terlalu terlibat mengalami tingkat depresi dan stres yang lebih tinggi, kurang puas dengannya kehidupan, serta kurang kemampuan untuk mengatur emosi. Mereka juga melaporkan rasa berhak yang lebih tinggi, dan meningkat penggunaan obat daripada orang muda dengan orang tua yang kurang terlibat.
Buruk untuk orang tua juga
Terlalu mengasuh anak tidak hanya memiliki konsekuensi negatif bagi anak-anak. Orang tua yang over-parent lebih cenderung mengalami tingkat tinggi kegelisahan, stres dan penyesalan. Ini pada gilirannya memiliki konsekuensi negatif bagi anak-anak mereka, yang dapat mengatasi kecemasan orang tua mereka dan menjadikannya sebagai masalah mereka sendiri.
Ini mungkin salah satu alasan mengapa jumlah mahasiswa berjuang dengan kegelisahan dan depresi berada pada titik tertinggi sepanjang masa. Memang, sebuah jajak pendapat baru-baru ini menyimpulkan itu satu dari lima mahasiswa di Inggris menderita tingkat kecemasan yang tinggi.
Jadi, haruskah semua orang tua mundur dan tidak terlibat dalam kehidupan anak-anak mereka? Tidak terlalu. Karena untuk membuat masalah lebih rumit, penelitian menunjukkan dengan jelas bahwa anak-anak yang melibatkan orang tua cenderung lebih baik di sekolah, memiliki tingkat harga diri yang lebih tinggi, dan hubungan teman sebaya yang lebih baik daripada anak-anak yang orang tuanya tidak terlibat.
Anak-anak yang orang tuanya hangat, penyayang, dan memiliki harapan yang tinggi terhadap mereka cenderung melakukan lebih baik daripada anak-anak dari orang tua yang dingin dan tidak menuntut. Kesulitannya terletak pada menentukan berapa jumlah cinta dan tuntutan yang tepat. Jadi, aspek kunci yang peneliti coba tegakkan adalah apa tingkat optimal keterlibatan orang tua adalah.
Tidak ada keraguan bahwa orang tua ingin melindungi anak-anak mereka dan menghindari mereka terluka tetapi mereka juga perlu mempertimbangkan ketika tingkat perlindungan menjadi terlalu banyak. Jadi, lain kali anak Anda menelepon dari sekolah meminta Anda membawa perlengkapan olahraga mereka, pikirkan dua kali sebelum melakukannya.
Hidup pasti membawa masalah dan kekecewaan. Lebih baik mengajari anak-anak bagaimana menghadapi masalah ini daripada menyelesaikan semua masalah mereka untuk mereka. Dengan melakukan itu, orang tua akan membantu anak-anak untuk mengembangkan ketahanan dan kemampuan untuk mengatasi frustrasi - alat yang memungkinkan mereka untuk berkembang begitu mereka meninggalkan rumah orang tua.
Tentang Penulis
Ana Aznar, Dosen Psikologi, Universitas Winchester
Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.
Buku terkait:
Berikut 5 buku nonfiksi tentang parenting yang saat ini menjadi Best Seller di Amazon.com:Anak Berotak Seutuhnya: 12 Strategi Revolusioner untuk Memelihara Pikiran Berkembang Anak Anda
oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson
Buku ini memberikan strategi praktis bagi orang tua untuk membantu anak mengembangkan kecerdasan emosional, pengaturan diri, dan ketahanan dengan menggunakan wawasan dari ilmu saraf.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Disiplin Tanpa Drama: Cara Seluruh Otak untuk Menenangkan Kekacauan dan Memelihara Pikiran Anak Anda yang Berkembang
oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson
Penulis The Whole-Brain Child menawarkan panduan bagi orang tua untuk mendisiplinkan anak mereka dengan cara yang mendorong pengaturan emosi, pemecahan masalah, dan empati.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Cara Berbicara Agar Anak Mau Mendengar & Mendengarkan Agar Anak Mau Berbicara
oleh Adele Faber dan Elaine Mazlish
Buku klasik ini memberikan teknik komunikasi praktis bagi orang tua untuk terhubung dengan anak-anak mereka dan memupuk kerja sama dan rasa hormat.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Balita Montessori: Panduan Orang Tua untuk Membesarkan Manusia yang Ingin Tahu dan Bertanggung Jawab
oleh Simone Davies
Panduan ini menawarkan wawasan dan strategi bagi orang tua untuk menerapkan prinsip Montessori di rumah dan menumbuhkan rasa ingin tahu, kemandirian, dan kecintaan belajar alami balita mereka.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
Orang Tua yang Damai, Anak-Anak Bahagia: Cara Berhenti Berteriak dan Mulai Terhubung
oleh Dr. Laura Markham
Buku ini menawarkan panduan praktis bagi orang tua untuk mengubah pola pikir dan gaya komunikasi mereka untuk membina hubungan, empati, dan kerja sama dengan anak-anak mereka.
