Pada hari pertama Erin Gruwell sebagai guru bahasa Inggris sekolah menengah, dia menghadapi kelas yang terdiri dari 150 siswa baru yang “berisiko”. Sebagian besar dari anak-anak ini, secara statistik, akan gagal. Mereka tangguh, kehidupan mudanya sudah ditentukan oleh kemiskinan, geng, kekerasan, dan ekspektasi yang rendah.
Penari tradisional merayakan Hari Raya, akhir Ramadhan. Foto oleh Aniq Danial untuk Unsplash, CC BY-ND
Pada hari pertama Erin Gruwell sebagai guru bahasa Inggris sekolah menengah, dia menghadapi kelas yang terdiri dari 150 siswa baru yang “berisiko”. Kebanyakan dari anak-anak ini, secara statistik, akan gagal. Mereka tangguh, kehidupan mudanya sudah ditentukan oleh kemiskinan, gerombolan, kekerasan, dan harapan yang rendah. Para siswa ini, tulisnya, tahu hampir setiap "kata empat huruf”Kecuali satu: harapan.
Namun empat tahun kemudian, setiap siswa "berisiko" di Wilson High School di Long Beach, CA, menderita lulus SMA. Lebih dari setengahnya melanjutkan untuk lulus dari perguruan tinggi. Cerita-cerita yang ditulis oleh murid-murid Gruwell diterbitkan dalam sebuah buku berjudul "The Freedom Writers Diary". Itu menjadi buku terlaris New York Times dan pada tahun 2007 dijadikan film besar yang disebut “Penulis Kebebasan” dibintangi oleh Hilary Swank.
Wisuda membawa banyak pesan harapan. Foto oleh Marleena Garris untuk Unsplash., CC BY-ND
Gruwell mengajar bahasa Inggris tetapi juga mengajari mereka sifat yang sulit dipahami: harapan. Sains, dalam 30 tahun terakhir, telah mendokumentasikan bahwa harapan dapat berfungsi sebagai a strategi untuk sukses.
Mengajar harapan
Meskipun harapan adalah tema umum dalam mitologi, filsafat, dan teologi, harapan bukanlah subjek penelitian psikologis sampai psikolog Universitas Kansas Richard Snyder memulai karyanya. studi perintis di tahun 1990-an. Karyanya membuka jalan bagi ilmu untuk mengukur, mengajar dan membedakan harapan dari disiplin psikologi lainnya. Penelitiannya mengakui harapan sebagai fungsi kognitif, keadaan emosi yang disertai tindakan.
Tujuan adalah dasar dari perilaku manusia, kata Snyder, apakah itu jangka panjang atau pendek. Mereka adalah langkah pertama dalam berimajinasi prestasi masa depan. Menjadi sukses, tulisnya, membutuhkan cara untuk mengejar tujuan dan tidak akan menyerah - akan kekuatan dan kekuatan cara. Snyder dan ilmuwan sosial Shane Lopez menegaskan bahwa harapan dapat diajarkan dan dipelajari dan itu juga memberikan manfaat di ruang publik.
Apa yang dibutuhkan anak-anak untuk unggul
Saya seorang profesor praktek dan direktur klinis untuk Arizona State University Pusat Studi Tingkat Lanjut dan Praktik Harapan. Tim pusat tersebut terdiri dari para peneliti, praktisi, dan mahasiswa pascasarjana yang mengembangkan pemahaman, strategi, dan praktik pengharapan.
Institusi akademis lainnya termasuk Pusat Penelitian Harapan Universitas Oklahoma memberikan sumber daya untuk lebih memahami dinamika harapan. Pada 2014, John Templeton Foundation mendanai inisiatif The Hope and Optimism, hibah empat tahun senilai $ 4.5 juta di Notre Dame dan Cornell. Itu Proyek mengeksplorasi harapan dari berbagai lensa termasuk agama, kedokteran, sosiologi dan psikologi.
Anak-anak berkembang dengan orang dewasa di pengadilan mereka. Foto oleh Kevin Laminto untuk Unsplash., CC BY-ND
Ada generasi baru harapan ilmuwan yang muncul di kampus universitas di seluruh dunia yang didedikasikan untuk mengungkap lebih lanjut potensi harapan. Topik penelitian ini meliputi keterampilan mengatasi, depresi, penuaan, keadilan sosial, dan menciptakan komunitas harapan.
Sudah menjadi keyakinan lama saya bahwa masyarakat sering kali mendefinisikan anak-anak dan masa depan mereka dengan mengidentifikasi dan memusatkan perhatian secara tidak proporsional risiko dan trauma tapi mengabaikan harapan.
Menerapkan harapan untuk hidup
Untuk lebih memahami bagaimana teori harapan dapat diterjemahkan ke dalam praktik, pada tahun 1993 saya meminta tujuh peneliti, praktisi dan mahasiswa pascasarjana untuk berpartisipasi dalam tinjauan literatur selama tujuh tahun. Pada tahun 2000, tim kami membagikan kesimpulannya, meluncurkan inisiatif baru yang disebut Kids at Hope. Itu Anak-anak di Harapan strategi, pada intinya, mempromosikan praktik dan keyakinan itu semua anak mampu kesuksesan - tidak ada pengecualian.
Temuan ini menginformasikan desain kerangka kerja yang mengajarkan harapan sebagai keterampilan kognitif. Mengajar harapan dimulai dengan percaya pada semua anak, berhubungan dengan orang muda dengan cara yang berarti dan mengajari anak bagaimana membayangkan tujuan mereka, sebuah proses yang disebut perjalanan waktu mental, yang mendorong otak untuk merencanakan peluang dan tantangan di masa depan.
Kemampuan untuk melakukan perjalanan waktu secara mental adalah proses mengingat masa lalu untuk menarik dari ingatan itu dan membangun masa depan. Mengingat peristiwa masa lalu adalah keuntungan besar dalam menentukan siapa dan apa yang harus dipercaya, dan apa yang berhasil dan apa yang tidak. Melalui pengalaman masa lalu, orang bisa membayangkan di mana mereka ingin menjadi dan bagaimana menuju ke sana.
Bagian sentral dari karya ini berfokus pada pengajaran ilmu harapan agar dapat berkembang di masyarakat - baik itu sistem peradilan anak, pendidikan, kesejahteraan anak, kesehatan perilaku atau sistem pengembangan remaja. Itu sains jelas. Berharap orang lebih bahagia, lebih sehat dan mencapai lebih banyak tujuan daripada mereka yang tidak memiliki harapan.
Jika “dibutuhkan sebuah desa untuk membesarkan dan mendidik seorang anak,” saya percaya teori harapan harus menjadi bagian dari strategi itu. Seperti yang ditemukan Gruwell dan murid-muridnya, harapan adalah hadiah yang dapat mengubah kehidupan secara positif.
tentang Penulis
Richard Miller, Profesor Praktek, Sekolah Sosial dan Keluarga Dinamis T. Denny Sanford, Arizona State University
Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.
Buku tentang Meningkatkan Kinerja dari daftar Penjual Terbaik Amazon
"Puncak: Rahasia dari Ilmu Keahlian Baru"
oleh Anders Ericsson dan Robert Pool
Dalam buku ini, penulis memanfaatkan penelitian mereka di bidang keahlian untuk memberikan wawasan tentang bagaimana setiap orang dapat meningkatkan kinerjanya dalam bidang kehidupan apa pun. Buku ini menawarkan strategi praktis untuk mengembangkan keterampilan dan mencapai penguasaan, dengan fokus pada latihan dan umpan balik yang disengaja.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
"Kebiasaan Atom: Cara Mudah & Terbukti untuk Membangun Kebiasaan Baik & Menghilangkan Kebiasaan Buruk"
oleh James Clear
Buku ini menawarkan strategi praktis untuk membangun kebiasaan baik dan menghilangkan kebiasaan buruk, dengan fokus pada perubahan kecil yang dapat membawa hasil besar. Buku ini mengacu pada penelitian ilmiah dan contoh dunia nyata untuk memberikan saran yang dapat ditindaklanjuti bagi siapa saja yang ingin meningkatkan kebiasaan mereka dan mencapai kesuksesan.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
"Pola Pikir: Psikologi Kesuksesan Baru"
oleh Carol S. Dweck
Dalam buku ini, Carol Dweck mengeksplorasi konsep pola pikir dan bagaimana hal itu dapat memengaruhi kinerja dan kesuksesan kita dalam hidup. Buku ini menawarkan wawasan tentang perbedaan antara mindset tetap dan mindset berkembang, serta memberikan strategi praktis untuk mengembangkan mindset berkembang dan mencapai kesuksesan yang lebih besar.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
"Kekuatan Kebiasaan: Mengapa Kita Melakukan Apa yang Kita Lakukan dalam Kehidupan dan Bisnis"
oleh Charles Duhigg
Dalam buku ini, Charles Duhigg mengeksplorasi ilmu di balik pembentukan kebiasaan dan bagaimana kebiasaan itu dapat digunakan untuk meningkatkan kinerja kita di semua bidang kehidupan. Buku ini menawarkan strategi praktis untuk mengembangkan kebiasaan baik, menghentikan kebiasaan buruk, dan menciptakan perubahan yang bertahan lama.
Klik untuk info lebih lanjut atau untuk memesan
"Lebih Cerdas Lebih Cepat Lebih Baik: Rahasia Menjadi Produktif dalam Kehidupan dan Bisnis"
oleh Charles Duhigg
Dalam buku ini, Charles Duhigg mengeksplorasi ilmu tentang produktivitas dan bagaimana hal itu dapat digunakan untuk meningkatkan kinerja kita di semua bidang kehidupan. Buku ini mengacu pada contoh dan penelitian dunia nyata untuk memberikan saran praktis untuk mencapai produktivitas dan kesuksesan yang lebih besar.
