3 Cara Pendidik Musik Dapat Membantu Siswa Penyandang Autisme Mengembangkan Emosi Mereka
Beberapa anak autis telah belajar mengekspresikan diri secara emosional melalui musik. Jeff Wheeler / Bintang Tribune melalui Getty Images 

Banyak anak autis kesulitan menemukan kata-kata untuk mengungkapkan perasaan mereka. Tetapi jika menyangkut musik, situasinya sama sekali berbeda.

Bukti menunjukkan anak autis dapat menikmati musik dan pertunjukan keinginan awal untuk pendidikan musik.

Saya seorang ibu dari tiga anak laki-laki dewasa muda dengan autisme yang berfungsi tinggi. Saya membuat mereka terlibat dalam musik sejak usia muda, dan mereka belajar mengomunikasikan emosi mereka dengan memainkan bassoon, French horn, dan bariton. Sebagai mahasiswa doktoral dan guru musik, saya telah melihat transformasi emosional dari musik terjadi di kelas musik dan rumah saya. Saya ingin membagikan apa yang telah saya pelajari.

Kisah latar belakang

Dari 2003 hingga 2018, saya memiliki dan mengoperasikan Center for Education School of the Arts and Sciences di Tampa, Florida. Itu adalah sekolah seni K-12 untuk siswa dengan ketidakmampuan belajar dan perkembangan.


grafis berlangganan batin


Setiap orang di sekolah diharuskan untuk bergabung dengan grup musik, seperti band konser, teater musikal, band jazz, atau ensembel kamar. Mereka semua belajar di pelajaran privat tentang instrumen mereka dengan saya, sebagai guru musik sekolah. Saya melihat apa yang saya yakini sebagai perkembangan musik dan emosional yang luar biasa pada siswa autisme setelah mereka mulai belajar musik.

Misalnya, ada seorang siswa yang tidak dapat berbicara tetapi dapat menyenandungkan melodi. Saya secara bertahap menyadari bahwa dia menyenandungkan nada yang berbeda untuk emosi yang dia rasakan, meskipun dia tidak dapat mengkomunikasikannya secara lisan. Matanya selalu cocok dengan emosinya saat dia menyenandungkan cerita yang tidak bisa dia ceritakan.

Siswa lain dengan gangguan Asperger mengambil les privat piano dan komposisi dengan saya. Dia bisa berbicara, tetapi dia tidak bisa menjelaskan bagaimana perasaannya. Pada hari-hari dia merasa sedih, dia memainkan musik yang dia buat untuk mengekspresikannya. Demikian pula, dia telah menyusun potongan-potongan untuk bahagia, marah dan kesepian.

Studi menunjukkan bahwa anak autis dapat memahami emosi sederhana dan kompleks dalam musik dan lebih responsif terhadap rangsangan sensorik dibandingkan dengan anak lain - terutama dalam musik, bahkan melalui ucapan atau kebisingan. Ini mungkin menjelaskan mengapa beberapa anak autis adalah ahli musik.

Emosi musik tidak dipahami dengan cara yang sama seperti emosi biasa. Mereka tidak membutuhkan ekspresi wajah yang rumit atau "nada suara", yang khususnya sulit dikenali oleh anak autis. Emosi musik lebih mudah dipahami oleh anak-anak dengan gangguan spektrum autisme karena mereka kurang kompleks secara sosial.

Gabungkan musik dalam pelajaran sehari-hari

Musik dapat memberikan dampak positif pada anak autis dalam beberapa cara. Pendidik bisa menggunakan lagu untuk memperkuat pidato pada siswa dengan autisme yang kesulitan dengan bahasa. Salah satu tekniknya adalah bernyanyi dengan kartu kosakata untuk mengajarkan keterampilan kosakata. Penelitian menunjukkan bahwa bernyanyi dapat meningkatkan keterampilan bahasa secara signifikan pada siswa dengan tipe autisme yang memiliki keterlambatan bahasa.

Pendidik juga dapat menggunakan musik untuk membantu anak autis mengingat informasi penting ketika informasi tersebut dihubungkan dengan suara musik, seperti melodi atau ritme. Satu studi kritis menemukan bahwa musik dapat digunakan untuk memfokuskan perhatian siswa, menjaga mereka yang cacat tetap pada jalurnya dan mengurangi kecemasan mereka akibat stres. Sama pentingnya, memberikan kesempatan respon emosional yang positif terhadap musik untuk anak autis juga bisa membantu mereka mencapai tujuan sosial dan bahasa mereka.

Pertimbangkan mengajar dari perspektif unsur

Elemen musiknya adalah nada, melodi, harmoni, ritme, timbre, struktur, tekstur, dan ekspresi. Saat anak-anak mendengar sebuah musik, gabungan unsur-unsur musik ada di dalamnya. Namun, beberapa anak autis memiliki kepekaan pendengaran, menyebabkan mereka mengalami a kurangnya toleransi terhadap suara sehari-hari, yang dapat memengaruhi kemampuannya untuk menangani musik yang keras atau rumit.

Salah satu cara untuk membantu anak-anak yang kesulitan dengan kepekaan ini adalah dengan menyederhanakan musik mereka dengan menggunakan elemen musik yang terpisah. Izinkan saya membagikan satu contoh pengajaran yang mungkin. Dimulai dengan sebuah lagu, pendidik dapat mengajar secara bertahap dengan mengisolasi nada-nada pada piano terlebih dahulu. Saat siswa merasa nyaman dengan elemen pertama, pendidik dapat perlahan-lahan memperkenalkan elemen lainnya satu per satu.

Jika satu elemen menjadi terlalu banyak untuk ditoleransi oleh anak, pendidik akan menghapus elemen itu dari campuran.

Begitu anak dapat menerima semua elemen, itu akan menandakan bahwa anak mendengarkan musik secara utuh, siap untuk beralih ke musik yang lebih menantang dan dapat memulai lagi dengan siklus elemen. Dengan menggunakan strategi ini, baik pendidik maupun anak mempelajari suara musik apa yang dapat ditangani oleh anak tersebut.

Didik anak Anda dengan musik online

Sumber daya tersedia online untuk digunakan dengan anak-anak autisme. Itu adalah program yang menarik dan mudah didapat. Untuk mengenalkan anak Anda yang terlambat sekolah dasar atau yang lebih tua pada instrumen dan nada orkestra, saya merekomendasikan:

  • Unit Musik Akademi Khan: Instrumen Orkestra. Ini akan memungkinkan anak Anda untuk terhubung secara emosional dengan masing-masing instrumen dan seluruh orkestra, dan anak secara bertahap akan belajar mengekspresikan emosi yang diwakili oleh sebuah musik.

  • Lab Musik Chrome, Musik Mudah iOS or Musik Mudah Android ideal untuk anak-anak penyandang autisme karena beberapa aplikasi di situs ini memungkinkan anak menjelajahi musik berdasarkan elemen musiknya tanpa membuat musik menjadi berlebihan. Anak dapat bereksperimen dengan menambahkan elemen sedikit demi sedikit, sesuai toleransi, memungkinkan mereka untuk belajar dengan kecepatan mereka sendiri dan tumbuh.

  • Untuk anak yang lebih tua, Yousician dan tombol alur adalah tempat online yang bagus tempat anak Anda dapat mengikuti pelajaran musik interaktif. Anak autis mungkin dapat mengekspresikan diri melalui alat musik, bahkan saat mereka tidak dapat mengucapkan kata-kata yang ingin mereka ucapkan.

Dari pengalaman saya, saya menemukan bahwa meskipun banyak anak autis mungkin kesulitan menemukan kata-kata untuk mengungkapkan perasaan mereka, musik dapat membantu mereka memahami dan mengalami emosi, sekaligus memberi mereka jalan keluar untuk mengekspresikan diri. Saya berharap Anda sukses dalam perjalanan penemuan Anda bersama siswa dan anak autis Anda juga.

tentang PenulisPercakapan

Fajar R. Mitchell White, Kandidat Doktor, University of South Florida

Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.