Belajar Melalui Petualangan: Banyak Keterampilan Yang Dapat Diajarkan Di Luar Kelas

Belajar Melalui Petualangan: Banyak Keterampilan Yang Dapat Diajarkan Di Luar Kelas shutterstock.

Belajar di luar kelas melalui kegiatan yang penuh petualangan diketahui dimiliki manfaat pendidikan yang signifikan. Ini membantu anak-anak mengembangkan keterampilan teknis, intelektual dan sosial dengan mengatasi tantangan dan berbagi keputusan.

Kegiatan semacam itu mungkin termasuk beragam bentuk orienteering, menggunakan dinding panjat atau berbagai bentuk bersepeda - serta pembangunan tim, permainan kepercayaan dan tugas pemecahan masalah.

Dari perspektif psikologis, mereka membantu siswa mengembangkan sikap "bisa melakukan" yang dapat diterapkan pada semua aspek kehidupan sekolah. Mereka menanamkan rasa tekad yang memberi mereka kepercayaan diri untuk menghadapi tantangan, mengekspresikan dan berurusan dengan emosi, dan keinginan untuk sukses.

Kegiatan petualangan juga membantu siswa mengatasi rasa takut, kecemasan, dan stres fisik. Cukup sering ini berarti menempatkan anak-anak di luar zona nyaman mereka dan memaparkan mereka pada skenario yang tidak biasa mereka lakukan. Ini mungkin situasi yang mereka anggap terlalu sulit atau berpotensi berbahaya, tetapi semuanya adalah bagian dari mengajarkan mereka tentang risiko dan keselamatan.

Ini adalah peran guru pendidikan jasmani untuk merencanakan dan menjalankan situasi tindakan yang dapat memberikan perkembangan mental maksimal tetapi dengan risiko minimum. Di Inggris, itu Kurikulum nasional untuk pendidikan jasmani membutuhkan guru untuk memberikan kesempatan untuk mengambil bagian dalam kegiatan luar dan petualangan.

Idenya adalah untuk memberikan siswa dengan tantangan intelektual dan fisik yang mendorong mereka untuk bekerja dalam tim, membangun kepercayaan dan keterampilan memecahkan masalah.

Tapi ada manfaat akademis juga. Ini adalah kesempatan untuk mempromosikan pengajaran lintas kurikuler di mana siswa dapat meningkatkan pembelajaran dan kinerja mereka sendiri, meningkatkan keterampilan membaca, berhitung dan komunikasi - dengan aplikasi untuk mata pelajaran kurikulum inti lainnya seperti matematika, geografi, dan sains.


Dapatkan Yang Terbaru Dari Diri Sendiri


Atau, fokus pada pengembangan pribadi dan sosial menggunakan keterampilan dasar yang terkait dengan kegiatan di luar ruangan dapat dicapai melalui sejumlah permainan kepercayaan, latihan membangun tim, dan kegiatan pemecahan masalah yang mendorong perasaan kerjasama.

Mereka juga meningkatkan kemampuan siswa untuk bekerja bersama dan mengembangkan rasa tanggung jawab. Banyak dari ini sangat cocok untuk awal tahun akademik bagi siswa membuat transisi dari sekolah menengah ke pendidikan menengah, ketika membangun kepercayaan sangat berharga.

Para guru pendidikan jasmani juga perlu terbuka terhadap jenis-jenis latihan baru yang dapat dinikmati anak-anak di rumah, yang dapat dengan mudah ditransfer untuk meningkatkan daya tarik PE di sekolah - terutama bagi anak-anak yang tampaknya kurang percaya diri.

Keterampilan menyeimbangkan

Kaum muda berpartisipasi dalam kegiatan fisik yang sangat berbeda di luar sekolah dibandingkan dengan jenis olahraga yang diajarkan sebagai bagian dari kurikulum olahraga formal, seperti kriket atau rugby. Misalnya, banyak yang menikmati bersepeda di waktu luang mereka, jadi memberikan kesempatan untuk menggabungkan ini bisa membuat subjek lebih menarik bagi siswa yang lebih luas.

Di University of Brighton, guru yang dilatih telah diperkenalkan dengan konsep yang relatif baru ini “pendidikan jasmani di atas roda” Idenya adalah untuk merangkul popularitas bersepeda gunung, bersepeda BMX, skateboarding, dan scooting, yang semuanya dapat dilihat sebagai bentuk-bentuk olahraga petualangan. Namun beberapa sekolah tampaknya telah mengakui ini sebagai sarana untuk meningkatkan tingkat aktivitas siswa dan cenderung mengabaikan potensi untuk memasukkan kegiatan ini ke dalam pelajaran olahraga.

Perlu ditekankan juga bahwa kegiatan petualangan sangat ideal untuk melibatkan semua siswa (termasuk yang memiliki kebutuhan belajar tambahan). Diperlukan adaptasi minimal, dan kaum muda dapat bekerja secara kooperatif pada tingkat yang sesuai dengan kebutuhan mereka.

Namun banyak anak tidak dapat menikmati pengalaman seperti ini - seringkali karena keprihatinan yang dapat dimengerti dari sekolah mereka tentang biaya, keahlian, fasilitas dan waktu. Tetapi pendekatan petualangan untuk PE tidak harus dibatasi untuk sekolah-sekolah dengan akses ke hutan tetangga atau pegunungan.

Semua kegiatan petualangan dapat diajarkan di lokasi sekolah dan diperkenalkan dengan cara yang aman dan menyenangkan bahkan di sekolah yang memiliki ruang luar yang terbatas di mana pelajaran dapat disesuaikan untuk taman bermain dan ruang sekolah.

Dengan cara ini, guru dapat memastikan bahwa setiap orang melakukan kegiatan yang sama dengan adaptasi minimal terhadap lingkungan, dan tanpa memerlukan peralatan khusus. Semua siswa dapat berkontribusi pada hasil kelompok bersama - dan mendapat manfaat dari pendekatan petualangan untuk pendidikan jasmani mereka.Percakapan

Tentang Penulis

Gary Stidder, Dosen Kepala Sekolah, Sekolah Olahraga dan Manajemen Layanan, University of Brighton

Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

ikuti InnerSelf di

facebook-icontwitter-iconrss-icon

Dapatkan Terbaru Dengan Email

{Emailcloak = off}

DARI EDITOR

Pengumuman Layanan Pluto
by Robert Jennings, InnerSelf.com
Sekarang setiap orang memiliki waktu untuk menjadi kreatif, tidak ada yang tahu apa yang akan Anda temukan untuk menghibur diri Anda sendiri.
Kota Hantu: Flyover of Cities pada COVID-19 Lockdown
by Robert Jennings, InnerSelf.com
Kami mengirim pesawat tanpa awak di New York, Los Angeles, San Francisco, dan Seattle untuk melihat bagaimana kota telah berubah sejak COVID-19 dikunci.
Kita Semua Dididik di Rumah ... di Planet Bumi
by Marie T. Russell, InnerSelf
Selama masa-masa sulit, dan mungkin sebagian besar selama masa-masa sulit, kita perlu mengingat bahwa "ini juga akan berlalu" dan bahwa dalam setiap masalah atau krisis, ada sesuatu yang harus dipelajari, yang lain ...
Memantau Kesehatan Secara Real Time
by Robert Jennings, InnerSelf.com
Menurut saya proses ini sangat penting untuk maju. Ditambah dengan perangkat lain, kami sekarang dapat memantau kesehatan orang secara jauh dari jauh.
Game Mengubah Uji Antibodi Murah Dikirim Untuk Validasi Dalam Pertarungan Coronavirus
by Alistair Smout dan Andrew MacAskill
LONDON (Reuters) - Sebuah perusahaan Inggris di belakang tes antibodi coronavirus 10 menit, yang akan menelan biaya sekitar $ 1, telah mulai mengirim prototipe ke laboratorium untuk validasi, yang dapat menjadi ...
Cara Menangkal Epidemi Ketakutan
by Marie T. Russell, InnerSelf
Membagikan pesan yang dikirim oleh Barry Vissell tentang epidemi ketakutan yang telah menginfeksi banyak orang ...
Seperti Apa Kepemimpinan Yang Nyata Dan Kedengarannya
by Robert Jennings, InnerSelf.com
Letjen Todd Semonite, Kepala Insinyur dan komandan jenderal Korps Insinyur Angkatan Darat, berbicara dengan Rachel Maddow tentang bagaimana Korps Insinyur Angkatan Darat bekerja dengan agen-agen federal lainnya dan ...
What Works For Me: Mendengarkan Tubuh Saya
by Marie T. Russell, InnerSelf
Tubuh manusia adalah ciptaan yang menakjubkan. Ini bekerja tanpa perlu masukan dari kami tentang apa yang harus dilakukan. Jantung berdetak, pompa paru-paru, kelenjar getah bening melakukan tugasnya, proses evakuasi berhasil. Tubuh…