Bagaimana Agar Anak-Anak prasekolah Siap Belajar Matematika

Bagaimana Agar Anak-Anak prasekolah Siap Belajar Matematika
Bentuk-bentuk itu mungkin terbukti sama konstruktifnya dengan angka. NadyaEugene / Shutterstock.com

Jika Anda orang tua dari anak prasekolah, Anda mungkin bertanya-tanya bagaimana Anda dapat membantu mengatur anak Anda untuk sukses begitu mereka memasuki taman kanak-kanak.

Sekarang, Anda mungkin telah mendengar tentang pentingnya bacaan serta pembicaraan kepada anak Anda untuk mendukung mereka keterampilan bahasa dan literasi. Anda bahkan mungkin menjadikan membaca, berbicara, dan mempelajari ABC sebagai bagian dari rutinitas harian Anda.

Tapi tahukah Anda bahwa Anda juga dapat mendukung pembelajaran matematika anak Anda selama interaksi sehari-hari di rumah?

Kami melakukan penelitian yang bertujuan untuk mendefinisikan beragam keterampilan awal yang mendukung pemikiran matematis. Tujuan kami adalah untuk membuat orang tua lebih akrab dengan peran penting yang dapat mereka mainkan sebagai guru pertama anak mereka yang meletakkan dasar untuk belajar matematika.

1 = satu = apel

Anak kecil perlu mengembangkan beberapa keterampilan angka yang berbeda. Misalnya, mereka perlu menguasai penghitungan keras dari satu hingga 10 dan seterusnya dan belajar mengidentifikasi nomor tertulis seperti 2 dan 4.

Selain itu, anak-anak kecil harus menyadari bahwa setiap kata dan simbol mewakili angka jumlah objek tertentu. Artinya, kata yang diucapkan "empat" dan angka tertulis 4 sama dengan empat cookie atau empat apel. Mereka perlu tahu bahwa mereka dapat menghitung untuk menentukan berapa banyak sesuatu dalam satu set.

Anak kecil juga mulai memahami konsep penambahan dan pengurangan, Bahkan jika mereka tidak dapat melakukan matematika sendiri. Dan mereka harus mulai melihat angka mana yang lebih besar atau lebih kecil dari yang lain.

Dimana semuanya

Anak kecil juga perlu berkembang keterampilan spasial untuk siap-siap untuk mempelajari matematika.

Contoh termasuk mengingat dan mereproduksi serangkaian acara, seperti di mana dan dalam urutan apa bagian mainan yang berbeda menyala.

Jenis keterampilan spasial yang berbeda memungkinkan anak-anak untuk membayangkan seperti apa bentuknya, seperti kotak, jika Anda pecah menjadi dua dan mengubah orientasinya.

Melihat pola

Keterampilan lain yang mungkin tampak kurang terkait langsung matematika adalah membuat dan memahami pola - urutan yang mengikuti aturan.

Pola pengulangan yang sederhana sangat cocok untuk anak kecil. Mereka mengikuti aturan bahwa satu bagian dari urutan berulang berulang. Misalnya, dalam pola merah-biru-merah-biru-merah-biru, bagian itu merah-biru.


Peneliti Universitas Vanderbilt Erica Zippert merekomendasikan bahwa orang tua mendorong anak-anak untuk mengenali pola dan hubungan spasial - bersama dengan angka - untuk bersiap-siap untuk belajar matematika.

Mendukung keterampilan matematika di rumah

Ketika keluarga anak kecil melakukannya aktivitas sehari-hari yang mendukung matematika awal di rumah, mereka cenderung fokus kegiatan yang berhubungan dengan angka terkait dengan langsung mengajar penghitungan dan penamaan angka.

Untuk hasil terbaik, cabutlah cabang. Anda dapat mendukung keterampilan angka melalui bermain permainan papan serta permainan kartu.

Permainan papan klasik suka Luncuran dan Tangga membantu anak-anak belajar mengenali angka-angka tertulis pada spasi dan pemintal. Mereka juga membantu anak-anak melihat angka-angka yang disusun secara berurutan, yang memungkinkan mereka menjadi lebih baik katakan mana dari dua angka yang lebih besar.

Bermain kartu sangat membantu untuk belajar mengenali angka-angka tertulis dan menghitung dan memberi label pada set objek, seperti semua sekop atau berlian. Selain itu, sederhana permainan kartu seperti War dapat mendorong keluarga untuk langsung membandingkan ukuran angka berdampingan.

Kartu juga dapat meletakkan dasar untuk mempelajari pengurangan ketika anak-anak mencoba membandingkan jumlah kartu dengan lebih tepat. Sebagai contoh, 5 hati memiliki dua hati lebih banyak daripada 3 hati.

Untuk mendukung keterampilan spasial, penelitian menyarankan melibatkan anak Anda dalam permainan puzzle, blok serta bentuk. Ketika orang tua dan anak-anak melakukan kegiatan ini bersama-sama, mereka secara alami menggunakan kata-kata spasial dan terarah seperti "selesai," "di bawah" dan "di samping" yang membantu anak-anak bersiap untuk mempelajari konsep-konsep ini di sekolah.

Pada saat yang sama, anak-anak dapat mulai membayangkan bagaimana cara membuat bentuk dan objek lain dari blok individu.

Ada banyak cara yang menyenangkan dan mudah untuk menekankan pola di rumah.

Salah satunya adalah memiliki anak-anak mengisi kosong dalam pola model: merah-biru-merah ... merah-biru. Tugas lain bisa melibatkan menjaga pola berjalan.

Anak-anak prasekolah bahkan bisa belajar tugas pola yang lebih sulit.

Ini termasuk pola replikasi dengan bahan yang berbeda. Diberi pola model Lego merah dan biru bergantian, anak-anak dapat membuat pola bolak-balik yang sama menggunakan tombol oranye dan hijau atau barang-barang lain yang kebetulan Anda miliki.

Anak-anak juga dapat menggunakan keterampilan pola mereka untuk lebih mahir dalam angka. Misalnya, lihat apakah mereka dapat menghitung angka ganjil: 1, 3, 5, 7, 9. Jelaskan bahwa aturan polanya adalah menambahkan 2 setiap kali atau melewatkan nomor berikutnya.

Tentang Penulis

Erica Zippert, Sarjana Postdoctoral of Psychology, Vanderbilt University dan Bethany Rittle-Johnson, Associate Professor of Psychology, Vanderbilt University

Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

ikuti InnerSelf di

facebook-icontwitter-iconrss-icon

Dapatkan Terbaru Dengan Email

{Emailcloak = off}