Sex-ed dapat melengkapi dan memberdayakan kaum muda untuk membuat pilihan yang sehat dan aman tentang seksualitas mereka bagi diri mereka sendiri dan bagi orang lain. Simeon Jacobson / Unsplash, CC BY-SA

Anak-anak muda saat ini hidup di dunia yang kompleks, serba cepat dan terus-menerus terhubung dan menghadapi masalah dan tekanan yang bahkan tidak diantisipasi dua dekade lalu.

Mereka membutuhkan merek pendidikan seks itu responsif terhadap realitas, perilaku, dan tekanan saat ini sehingga mereka bisa mendapatkan informasi yang paling komprehensif dan kontemporer tentang isu-isu yang akan mereka hadapi dan hadapi dalam mengambil keputusan tentang hubungan dan aktivitas seksual.

Namun perdebatan bermuatan-nilai baru-baru ini muncul kembali di atas Kurikulum Pendidikan Kesehatan dan Fisik Ontario, dengan fokus perhatian seks-ed. Partai-partai politik dengan argumen yang berlawanan sering memperbesar nilai-nilai budaya, moral, agama dan keluarga, tetapi untuk anak-anak dan remaja kita, taruhannya jauh lebih tinggi.

Penelitian menunjukkan bahwa pendidikan seksualitas komprehensif (CSE) membantu kaum muda memahami perbedaan antara hubungan yang sehat dan tidak sehat, dan memberi mereka alat untuk membantu melindungi mereka dari kekerasan dan aktivitas seksual non-konsensual. Ketika seorang anak muda telah dilecehkan, itu membantu mereka mengetahui bagaimana mendapatkan bantuan.

Bercinta di sekolah dapat membantu mengajarkan perbedaan antara hubungan yang sehat dan tidak sehat. NeONBRAND / Unsplash

Beberapa tujuan pengajaran pendidikan seksualitas komprehensif adalah untuk memberdayakan dan membekali kaum muda untuk “mengembangkan hubungan sosial dan seksual yang terhormat,” untuk “mempertimbangkan bagaimana pilihan mereka mempengaruhi kesejahteraan mereka sendiri dan orang lain” dan untuk membantu mereka melindungi hak mereka sendiri serta orang lain.

Memiliki informasi yang relevan dan terkini sangat penting untuk mengatur anak muda di jalan sehat untuk hidup. Ini membantu mereka belajar untuk menghargai tubuh mereka sendiri dan seksualitas yang muncul dan yang lain, dan itu faktor dalam keputusan di sekitar aktivitas seksual.

Apa agama yang harus dilakukan dengan itu?

Agama kadang-kadang diangkat sebagai alasan untuk mengeluarkan anak-anak muda dari seks. Beberapa pemimpin agama dan orang tua mungkin mengatakan agama mereka menentang ajaran tertentu tentang seks. Tetapi kelompok-kelompok agama beragam dan beragam.

Agama tidak menentang pendidikan seks. Satu penelitian di Australia menunjukkan hal itu kaum muda religius biasanya mengatakan mereka ingin tahu tentang seks, bahkan karena mereka juga ingin mempertahankan nilai-nilai agama keluarga mereka.

Beberapa khawatir bahwa seks dapat meningkatkan aktivitas seksual di kalangan remaja. Namun secara global, banyak sekali penelitian menunjukkan bahwa penyediaan CSE yang akurat dikaitkan dengan aktivitas seksual yang tertunda - tidak terlalu dini. Bukti menunjukkan bahwa remaja yang diajarkan aktivitas seks tunda seksual, dan bagi mereka yang terlibat secara seksual, itu mengurangi jumlah pasangan seksual dan kehamilan yang tidak direncanakan dan meningkatkan penggunaan kontrasepsi.

Banyak pemimpin agama setuju bahwa memperlengkapi orang muda dengan informasi melalui seks di sekolah adalah hal yang baik. Shutterstock

Sex-ed juga secara langsung terkait dengan peningkatan tingkat otonomi, kepercayaan diri, kesejahteraan emosional dan komunikasi yang lebih baik dalam hubungan remaja. Setiap orang muda harus membuat keputusan penting tentang seksualitas dan kesehatan seksual mereka, atau akan pada suatu saat di masa depan. Memiliki informasi yang akurat sangat penting bagi kemampuan mereka untuk membuat keputusan ini dengan cara yang melindungi tidak hanya kesehatan dan kesejahteraan mereka, tetapi juga martabat mereka.

Membekali anak-anak muda dengan pengetahuan seks adalah sesuatu yang oleh banyak pemimpin agama dan orang-orang beriman akan diperdebatkan adalah inti dari keyakinan mereka. Apa yang kadang-kadang terlihat seperti "kontes publik" antara agama dan seks sering digambarkan secara sempit dan memperkuat asumsi bahwa agama dan seks hanya ada dalam ketegangan. Ini tidak benar.

Di sini di Ontario, banyak pemimpin agama telah berbicara untuk mendukung CSE, termasuk lebih dari 250 United Church clergy. Ketika kurikulum yang direvisi pertama kali diperkenalkan di 2015, anggota komunitas Muslim di Toronto juga berbicara untuk mendukungnya.

Rabea Murtaza, salah satu pendiri Muslim untuk Kurikulum Pendidikan Kesehatan dan Fisik Ontario, mengatakan: "Kurikulum adalah kesempatan bagi keluarga Muslim untuk memiliki dialog dua arah yang saling menguntungkan tentang nilai-nilai, hubungan, pernikahan dan seksualitas."

Suara-suara ini, dan lebih banyak lagi, melihat seksualitas bukan sebagai serangan terhadap agama, budaya, atau nilai siapa pun, tetapi sebagai pelajaran berbasis bukti yang melengkapi nilai unik setiap keluarga dan komunitas.

Hambatan untuk kesehatan seksual

Secara internasional, mengatasi hambatan terhadap pendidikan seksualitas kontemporer dan komprehensif merupakan prioritas yang strategis dan terus berkembang. Salah satu target Tujuan Pembangunan Berkelanjutan Perserikatan Bangsa-Bangsa adalah memiliki CSE yang tersedia untuk semua anak.

Secara global, pendukung berpendapat untuk hal-hal yang dapat kita terima begitu saja di Kanada: bahwa remaja harus dihormati oleh tubuh mereka, dan harus dapat membuat keputusan sendiri tentang pilihan pasangan, dan apakah dan kapan untuk aktif secara seksual, menikah atau memiliki anak.

Di seluruh dunia, remaja menghadapi hambatan yang signifikan di area ini.Setidaknya 23 juta anak perempuan berusia 15 ke 19 memiliki kebutuhan yang belum terpenuhi untuk kontrasepsi modern, yang sebagian besar karena stigma sosial yang terkait dengan pendidikan seksualitas dan setiap diskusi seks pranikah. Penyebab utama kematian pada kelompok usia ini terkait dengan aborsi tidak aman dan komplikasi kehamilan..

Mengabaikan hak-hak anak

Pertempuran yang sangat politis ini dipusatkan pada kelompok orang dewasa mana yang memiliki kekuatan untuk menentukan informasi yang akan didengar oleh anak-anak. Menyiapkan diskusi tentang apa yang seharusnya dipelajari anak-anak di sekolah sebagai pertempuran antara berbagai "otoritas" kehilangan aspek mendasar dari apa yang dipertaruhkan: kesehatan, seksualitas, keterlibatan, ekspresi diri dan hak-hak pemuda kita.

Perdebatan politik seputar seks di sekolah merindukan jantung dari apa yang dipertaruhkan: kesehatan masa depan anak-anak kita. Shutterstock

Kewajiban perjanjian internasional, hak konstitusional Kanada di bawah Piagam, dan undang-undang hak asasi manusia tidak secara eksplisit menyebutkan kurikulum seks. Namun, ini adalah masalah hukum, baik di dalam negeri maupun di bawah kewajiban perjanjian internasional, khususnya yang diuraikan dalam Konvensi PBB tentang Hak Anak, bahwa anak-anak adalah orang-orang yang memiliki hak untuk membuat pilihan bagi diri mereka sendiri.

Pada akhirnya, ketika kita berbicara tentang otonomi tubuh, kesehatan dan persetujuan, itu bukan hak, keyakinan atau nilai-nilai orang dewasa dalam otoritas, tetapi kekuatan kaum muda sendiri untuk membuat keputusan berdasarkan informasi tentang, dan melindungi, tubuh mereka sendiri, yang seharusnya fokus pendidikan.

Anak-anak dan remaja bukanlah milik seseorang. Mereka memiliki tubuh mereka sendiri dan memiliki hak legal atas informasi, kebebasan berekspresi, identitas dan otonomi.

Kita harus berhenti menggunakan pendidikan kesehatan sebagai alat politik yang digunakan untuk kepentingan memenangkan pemilu dan berfokus pada kepentingan generasi berikutnya.

Tentang Penulis

Valerie Michaelson, Post Doctoral Fellow, Sekolah Agama dan Departemen Ilmu Kesehatan Masyarakat, Queen's University, Ontario; Colleen M. Davison, Asisten Profesor bidang Kesehatan Publik Global, Queen's University, Ontario; Pamela Dickey Young, Profesor Studi Keagamaan dan Penjabat Direktur, Sekolah Agama Ratu, Queen's University, Ontario, dan Rebecca Jaremko Bromwich,, Universitas Carleton

Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.

Buku terkait

at Pasar InnerSelf dan Amazon