5 Math Skills Kebutuhan Anak Anda Untuk Bersiap Untuk Kindergarten

5 Math Skills Kebutuhan Anak Anda Untuk Bersiap Untuk KindergartenBersiap untuk sekolah. Studio.g fotografi / shutterstock

Orangtua memainkan peran penting dalam pendidikan matematika awal anak-anak mereka. Mereka tidak hanya dapat menyediakan mainan dan permainan yang berhubungan dengan matematika, tetapi juga berfungsi sebagai model peran yang menunjukkan bagaimana matematika digunakan dalam kegiatan sehari-hari.

anak-anak yang melihat orang tua mereka melakukan matematika sehari-hari lebih sering terlibat dalam kegiatan matematika. Ini, pada gilirannya, membangun keterampilan matematika awal, yang berfungsi sebagai yayasan untuk belajar nanti.

Sebagai peneliti yang mempelajari perkembangan matematika anak-anak, kami percaya ada lima keterampilan matematika yang harus dimiliki anak-anak di awal taman kanak-kanak. Peluang untuk mempelajari ketrampilan ini ada di mana-mana - dan ada kegiatan yang sederhana dan menyenangkan yang dapat digunakan orang tua untuk menumbuhkan keterampilan ini.

Ini akan membantu anak-anak memperoleh kosakata dan keterampilan sesuai usia yang diperlukan untuk belajar matematika, sambil tetap terlibat dan bersenang-senang.

1. Menghitung dan kardinalitas

Menurut perguruan tinggi dan standar karier siap pakai di negara kita, Maryland, anak-anak diharapkan untuk mendemonstrasikan keterampilan berhitung sederhana sebelum memulai taman kanak-kanak. Keahlian ini termasuk menghitung ke 20; memesan kartu nomor; mengidentifikasi tanpa menghitung berapa banyak item dalam satu set kecil; dan memahami bahwa kuantitas tidak berubah terlepas dari bagaimana serangkaian item diatur.

Anak-anak juga perlu belajar kardinalitas. Itu berarti mereka harus mengerti bahwa item terakhir dihitung mewakili jumlah item dalam set.

Menghitung dan kardinalitas dapat dengan mudah diintegrasikan ke dalam kehidupan sehari-hari. Anak-anak dapat menghitung mainan mereka saat mereka membersihkan atau menghitung berapa banyak langkah yang diperlukan untuk berjalan dari dapur ke kamar tidur mereka. Orang tua dapat menunjukkan angka pada jam atau telepon.


Dapatkan Yang Terbaru Dari Diri Sendiri


Di toko kelontong, orang tua dapat meminta anak-anak untuk menemukan angka saat berbelanja. Di dalam mobil, orang tua dapat memiliki anak-anak membaca angka pada plat nomor atau menghitung mobil yang lewat. Orangtua harus bertanya, "Berapa banyak?" Setelah seorang anak menghitung, untuk memperkuat gagasan kardinalitas.

Permainan papan seperti Trouble, Hi Ho Cherry-O dan Chutes and Ladders adalah cara yang berguna dan menyenangkan untuk mengasah keterampilan menghitung dan kardinalitas. Mintalah anak-anak mengidentifikasi nomor pada dadu atau pemintal ketika mereka mengambil giliran dan menghitung dengan suara keras ketika mereka memindahkan bagiannya. Permainan aktif yang melibatkan berhitung keras - seperti lompat tali, hopscotch atau bertepuk tangan - juga mendorong keterampilan ini.

2. Operasi dan pemikiran aljabar

Kindergartners diharapkan untuk memecahkan masalah penambahan dan pengurangan sederhana menggunakan objek.

Orang tua dapat memiliki anak-anak melakukan soal matematika sederhana selama tugas sehari-hari. Misalnya, mereka dapat meminta anak-anak untuk mengambil jumlah piring atau perkakas yang tepat saat mengatur meja untuk makan malam. Ingat, bahasa matematika anak-anak mendengar hal-hal. Orang tua dapat mengajukan pertanyaan seperti, "Berapa banyak lagi piring yang kita butuhkan?"

Selama bermain, orang tua dapat menggunakan mainan dan mengatakan hal-hal seperti, "Saya akan memberi Anda salah satu mobil saya. Mari kita hitung berapa banyak mobil yang Anda miliki sekarang." Lagu dan rima yang termasuk menghitung atau menghitung mundur, seperti Lima di Tempat Tidur atau Menggoda Pak Buaya, juga dapat berguna untuk mengajarkan penambahan dan pengurangan awal.

3. Angka dan operasi di basis 10

Anak-anak perlu mulai memahami bahwa angka “sepuluh” terdiri dari “satu” 10. ”5 Math Skills Kebutuhan Anak Anda Untuk Bersiap Untuk Kindergarten Bermain dengan koin dapat membantu anak-anak belajar tentang angka. A3pfamily / shutterstock

Menghitung jari tangan dan kaki adalah cara yang bagus untuk menekankan angka satu melalui 10. Uang, koin khususnya, adalah cara lain yang bagus untuk menekankan basis 10. Orangtua dapat bermain toko dengan anak-anak mereka menggunakan uang receh dan minta mereka "membeli" mainan untuk jumlah uang yang berbeda. Selama bermain, mereka dapat berbicara tentang berapa banyak mainan yang dapat mereka beli dengan sen 10.

4. Pengukuran dan data

Kindergartners diharapkan untuk mengurutkan objek berdasarkan fitur mereka - seperti bentuk, warna, dan ukuran - atau mengidentifikasi fitur tempat objek disortir. Mereka juga diharapkan untuk memesan objek dengan beberapa fitur yang dapat diukur, seperti dari yang lebih besar ke lebih kecil.

Di dapur, anak-anak dapat mulai bereksperimen dengan pengukuran menggunakan sendok atau cangkir. Anak-anak dapat menyortir peralatan, cucian atau mainan saat mereka menyingkirkannya. Permainan kartu dan dadu, seperti Perang, sangat membantu untuk berbicara tentang jumlah besar. Selain itu, beberapa game sortir yang murah, seperti Ready Sets Go atau Ready Set Woof, tersedia secara komersial.

Selain itu, anak TK harus dapat membandingkan objek dan menggunakan bahasa seperti lebih dari atau kurang dari, lebih panjang atau lebih pendek, dan lebih berat atau lebih ringan. Orang tua dapat membantu dengan menggunakan kata-kata ini untuk menekankan perbandingan. Ketika anak-anak membantu tugas, orang tua dapat mengajukan pertanyaan seperti, "Bisakah Anda memberikan saya mangkuk terbesar?" Atau "Dapatkah Anda meletakkan garpu kecil di atas meja?"

5. geometri

Keterampilan geometri awal termasuk penamaan dan mengidentifikasi bentuk 2D seperti lingkaran, kotak dan segitiga. Anak-anak juga perlu menyadari bahwa bentuk dari berbagai ukuran, orientasi dan dimensi adalah serupa. Anak-anak harus dapat mengenali bahwa lingkaran itu seperti bola dan menggunakan nama tidak resmi seperti "kotak" dan "bola" untuk mengidentifikasi objek tiga dimensi.

Orangtua dapat menarik perhatian anak-anak pada bentuk-bentuk yang ditemukan di lingkungan. Saat berjalan, orang tua dapat menunjukkan bahwa roda berputar dan kemudian anak-anak menemukan lingkaran lain di lingkungan. Permainan yang tersedia secara komersial seperti Perfection atau Tangrams dapat membantu anak-anak belajar mengidentifikasi bentuk yang sederhana dan lebih kompleks. Teka-teki, balok, dan Lego adalah cara hebat lain untuk membantu membangun keterampilan spasial awal.Percakapan

Tentang Penulis

Susan Sonnenschein, Profesor, Psikologi Perkembangan Terapan, Universitas Maryland, Baltimore County; Rebecca Dowling, Mahasiswa Doktor di Psikologi Perkembangan Terapan, Universitas Maryland, Baltimore County, dan Shari Renee Metzger, Analis Riset, Perguruan Tinggi Komunitas Prince George

Artikel ini diterbitkan kembali dari Percakapan di bawah lisensi Creative Commons. Membaca Artikel asli.

Buku terkait

{amazonWS: searchindex = Buku; kata kunci = keterampilan matematika anak-anak; maxresult = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

ikuti InnerSelf di

facebook-icontwitter-iconrss-icon

Dapatkan Terbaru Dengan Email

{Emailcloak = off}