Seringkali cukup sulit untuk meyakinkan seorang berusia dua tahun yang ditentukan untuk berhenti dari popok.

Untuk menghindari konflik ini, banyak keluarga mengadopsi pendekatan yang berbeda terhadap pelatihan toilet, yang lebih umum digunakan bagian lain dunia, termasuk China, bagian dari Afrika, India, dan Amerika Selatan dan Tengah.

Metode ini, yang disebut Komunikasi Penghapusan (EC atau pelatihan toilet bayi yang dibantu), menjadi semakin populer di barat.

Ini melibatkan latihan toilet mulai dari kelahiran dengan mengikuti isyarat anak.

Pelatihan toilet sejak lahir

Alih-alih menggunakan popok, anak-anak belajar masuk dalam wadah yang sesuai dari dua minggu. Bayi ditempatkan di toilet atau tempat lain yang sesuai (seperti cangkir, toilet, ember atau bahkan tanah) setelah makan atau kapan tanda-tanda ingin menghilangkannya. Jika bayi melakukan ini dengan benar, itu akan dihargai dengan makanan atau kasih sayang.

Sejauh 1977, peneliti disarankan,

Faktor sosiokultural adalah faktor penentu kesiapan pelatihan toilet yang lebih penting daripada yang dipikirkan saat ini.

Penelitian menunjukkan proses ini bisa membantu bayi cepat belajar untuk menghilangkan di tempat yang nyaman

Ia bekerja melalui komunikasi dua arah antara pengasuh dan bayi. Pengasuh mengikuti isyarat bayi dan juga bisa memberi isyarat kepada bayi untuk menghilangkannya.

Seberapa efektifkah itu?

Beberapa berpendapat, berdasarkan perbedaan budaya ini, bayi sadar akan kebutuhan mereka untuk menghilangkan sejak lahir. Yang lain menyarankan bahwa bayi lebih memilih untuk menjadi kering dan lebih suka tidak ditinggalkan dengan popok kotor. Preferensi inilah yang mempermudah komunikasi penghapusan.

Satu studi menemukan bahwa anak-anak yang menggunakan metode ini (dari hari 33) dilatih dengan toilet selama lima bulan.

Dalam penelitian ini, orang tua mencatat sinyal anak tersebut untuk menghilangkan dan menahan bayi kembali ke dada perawat sementara duduk di atas toilet.

Sementara bayi tersingkir, pengasuh menggunakan sinyal vokal untuk menguatkan tingkah lakunya.

Biasanya sinyal ini adalah suara "psss" untuk urin dan suara yang berbeda untuk kotoran (kami menguji coba metode ini dan menggunakan suara "plop").

Perbedaan budaya dan sosial seputar penggunaan popok

Orangtua di negara-negara barat umumnya menggunakan popok untuk mengelola limbah bayi dan anak-anak.

Beberapa orang tua lebih memilih popok sekali pakai, yang dikatakan kurangi ruam popok - merah dan ruam yang meradang Di sekitar daerah popok, terutama disebabkan oleh kelembaban dan bakteri atau ragi - dan kondisi kulit lainnya termasuk eksim.

Untuk yang lain, masalah lingkungan hidup berarti popok yang dapat digunakan kembali lebih diutamakan. Popok yang dapat digunakan kembali biasanya terbuat dari kapas.

Ada dua jenis: popok dua bagian yang sering memiliki sisipan dan lapisan luar, tahan air; dan semua-dalam-satu popok yang menggabungkan lapisan penyerap batin dengan lapisan luar tahan air. Orangtua juga membutuhkan liners nappy. Tapi kain mungkin tidak bertanggung jawab terhadap lingkungan banyak orang tua percaya.

Ada bukti besar masalah lingkungan termasuk air dan pestisida yang digunakan dalam pertanian kapas, bahan utama dalam popok yang dapat digunakan kembali.

Kebutuhan akan produk pembersih, air panas dan pencucian konstan juga bisa merusak lingkungan. Popok kain umumnya berendam lebih cepat dari pada sekali pakai dan perlu diubah lebih sering.

Terlebih lagi, tenaga kerja pemberi perawatan tidak dikenai biaya netral dan mungkin tidak diperhitungkan dalam evaluasi biaya dan manfaat reusables.

Keluarga Barat meningkatkan usia latihan toilet

Kesiapan Toilet biasanya dianggap sebagai tonggak perkembangan, dimana kontrol kandung kemih dan usus terkait dengan pematangan.

Untuk latihan toilet untuk menjadi sukses, anak-anak harus bisa berjalan ke toilet setelah menyadari kebutuhan untuk menghilangkan, mengelola pakaian, menghilangkan sepenuhnya, bersih, mengatur pakaian lagi dan menyiram.

Selama tahun 80 terakhir, keluarga-keluarga Barat telah berada meningkatkan usia di mana mereka melatih toilet, dari kurang dari 18 bulan 40 tahun yang lalu, antara 21 dan 36 bulan sekarang.

Memulai pelatihan toilet pada bulan 18 mungkin terkait dengan saran medis.

Berpikir tentang kapan memulai latihan toilet telah bergeser sejak awal abad 20.

Di 1920s, misalnya, bulan 12 dianggap sesuai. Dengan 1960s, nasehatnya lebih dari 18 bulan. Periset menyarankan Perubahan mungkin disebabkan oleh jadwal kerja orang tua, penggunaan barang sekali pakai yang mudah digunakan dan pendekatan yang lebih liberal untuk mengasuh anak.

Anak dengan kebutuhan khusus Mungkin butuh waktu lebih lama untuk belajar menggunakan toilet.

Hubungan antara pengasuh dan bayi sangat kompleks. Mungkin begitu, dengan pengamatan yang cermat isyarat bayi, orang tua bisa belajar memahami kebutuhan anak mereka.

Kita tentu berharap agar keluarga kita menghindari membeli popok selama tiga tahun lagi dan membersihkannya setelah mengalami rindu yang tak terelakkan.

Tentang Penulis

Rebecca English, Dosen Pendidikan, Queensland University of Technology

Artikel ini awalnya diterbitkan pada Percakapan. Membaca Artikel asli.

Buku terkait:

at Pasar InnerSelf dan Amazon