Memahami Apa yang Dipikirkan Kaum Muda, Bicara Bahasa mereka

Memahami Apa yang Dipikirkan Kaum Muda, Bicara Bahasa mereka

Terkadang, orang dewasa bisa berbicara bahasa yang sama sekali berbeda saat berbicara dengan orang muda. Bahkan pembagi generasi kecil merasa seperti jurang menganga karena masing-masing pihak mencoba menghubungkan pengalaman mereka dengan cara yang lain akan mengerti. Ini bukan hanya masalah orang tua: orang muda sering dikesampingkan sebagai stereotip generasi mereka - milenials, hipsters, hoodies - oleh sebagian besar masyarakat. Tapi orang muda sekarang dan selalu akan memiliki suara yang kuat.

A berbagai penelitian berharga dilakukan dengan orang muda telah memungkinkan kaum muda untuk berkolaborasi dalam proyek penelitian dan berbagi pandangan mereka, namun penelitian ini masih sering dirancang oleh orang dewasa untuk membuat agenda mereka sendiri. Jadi daripada mendaftar pengulas untuk koleksi esai baru gender, kelas dan identitas di Wales Kami mempublikasikan kami memutuskan untuk meminta orang muda untuk mengkritik buku tersebut, beritahu kami apa yang salah, apa yang hilang dan apa yang penting bagi mereka.

Buku ini memiliki tiga tema yang berpusat pada Wales: Welshness, language and identity; pendidikan, pasar tenaga kerja dan gender; dan kehidupan publik, kebijakan sosial, kelas dan ketidaksetaraan. Kami mengundang sejumlah remaja, berusia 13 ke 23, dari sebuah komunitas berbasis komunitas untuk menghadiri lokakarya, dan membuat video musik dan audiens di seputar tiga tema tersebut, dan memberi foto gaya untuk menggambarkan atau mempertanyakan masing-masing bab inti 12.

Apa yang kami pelajari memberi kami lebih banyak wawasan tentang identitas budaya kontributor daripada wawancara tanya jawab sederhana yang bisa dilakukan.

Identitas pemuda

Dalam hal Wales, Welshness, bahasa dan identitas, beberapa pengulas muda, mengatakan kepada kami bahwa buku kami tidak memungkinkan diskusi yang memadai mengenai migrasi dan etnisitas. Peninjau ini memiliki warisan Afrika sekaligus mengidentifikasi sebagai Welsh dan khawatir bahwa tidak ada diskusi tentang bagaimana orang menegosiasikan identitas hibrida. Bab yang dimaksud membicarakan tentang seni dan pendidikan dalam bahasa Welsh dan identitas dan ketidaksetaraan yang terkait dengan jenis kelamin - tapi bukan masalah etnisitas. Menanggapi hal tersebut, para peserta menulis dan membawakan sebuah lagu, "Identitas hibrida", Untuk mengeksplorasi masalah ini, dan mendiskusikannya dengan Welsh dan mempertahankan warisan Afrika mereka, dan diskriminasi.

Lirik dengan ringkas mengekspresikan perasaan bahwa para peserta mungkin telah berjuang untuk mengartikulasikan: "Saya adalah ras campuran, keturunan dari banyak kebangsaan; Ini memalukan orang telah mencoba menggunakannya untuk mempermalukan saya ". Mereka juga merayakan beberapa koneksi mereka dengan negara dan tempat: "Katakan kepada mereka mengapa hibrida begitu hebat."

Kerja dan sekolah

Diskusi tentang pendidikan dan karya kami dalam buku ini berpusat pada gender dan ketidaksetaraan. Kami memandang siswa non-tradisional dan dewasa di bidang pendidikan tinggi serta eksploitasi guru, pembagian gaji, kontrak tanpa jam, dan kemiskinan dalam pekerjaan. Tetapi para peserta muda merasa bahwa tulisan kami tidak mengkomunikasikan pengalaman sekolah sehari-hari dari sudut pandang siswa, dan terutama, bullying dan tekanan untuk memiliki citra tubuh yang benar. Sebagai tanggapan, Tasha Harvey merekam lagunya Indah.

Meskipun bullying tidak dibahas dalam bagian tertentu dari buku ini, "Cantik" memasukkan topik ke dalam agenda, dan kemudian dieksplorasi di bab penutup. Lagu tersebut dengan kuat mengkomunikasikan dampak yang menghancurkan dari bulling dan perasaan putus asa: "Hari demi hari berpikir bahwa itu akan berakhir, dan bagi mereka untuk berhenti dan menjadi temannya." Kisah lagu tersebut berakhir dengan kematian sang protagonis dan ini mengkomunikasikan sebuah peringatan dan Meminta pertolongan bagi orang muda untuk menegosiasikan sisi kehidupan sekolah yang lebih gelap.

Kehidupan sosial dan publik

Tanggapan terhadap tema kehidupan publik Welsh, kebijakan sosial, kelas dan ketidaksetaraan dieksplorasi dalam lagu tersebut: "Politricks". Ketidaksetaraan dan pembagian dipusatkan: "Dengarlah bank makanan mengambil sumbangan. Mobil sport meluncur melewati stasiun bus. "Ada juga frustrasi dengan sistem politik:" Janji-janji baru, undang-undang lama; itu bukan solusi itu dikte. Lihatlah masalah sebenarnya yang kita hadapi ". Serta mencari jawaban: "teori konspirasi lebih masuk akal daripada kebenaran; Itu sebabnya mereka sangat populer di kalangan pemuda ".

Dalam menantikan perkembangan masa depan bangsa, jelas bahwa banyak isu yang secara langsung mempengaruhi kaum muda saat ini - seperti intimidasi dan rasisme - perlu perhatian, dan bahwa pemotongan pemerintah merupakan ancaman bagi ideologi persamaan dan komunitas. Tapi untuk mengukur apa yang generasi muda inginkan terjadi pada masa depan mereka sendiri, kita perlu mengubah cara berpikir kita. Dokumen kebijakan dan penelitian tradisional semuanya baik dan bagus, namun perlu ada pemahaman tentang bagaimana orang muda mengekspresikan dirinya dengan cara yang berbeda, baik melalui media sosial, musik, seni atau format lainnya. Hanya dengan begitu kita bisa merespon dan bertindak dan mulai mendengarkan.

Tentang Penulis

Dawn Mannay, Dosen Senior Ilmu Sosial (Psikologi), Cardiff University

Artikel ini awalnya diterbitkan pada Percakapan. Membaca Artikel asli.

Buku terkait

{amazonWS: searchindex = Buku; kata kunci = komunikasi kaum muda; maxresult = 3}

enafarzh-CNzh-TWtlfrdehiiditjamsptrues

ikuti InnerSelf di

google-plus-iconfacebook-icontwitter-iconrss-icon

Dapatkan Terbaru Dengan Email

{Emailcloak = off}

ikuti InnerSelf di

google-plus-iconfacebook-icontwitter-iconrss-icon

Dapatkan Terbaru Dengan Email

{Emailcloak = off}