{youtube}https://www.youtube.com/watch?v=0uNnTe7G_nQ{/youtube}

Ada banyak cara berbeda di mana otak ditata ulang secara berbeda dari normanya. Namun Heather Heying, ahli biologi evolusi dan mantan Profesor di The Evergreen State College, mengatakan bahwa perbedaan ini benar-benar kekuatan.

Neurodiversity adalah istilah yang cukup baru, dan saya bersyukur — sangat berterima kasih karenanya.

Itu sampai pada sesuatu yang benar-benar nyata dan sulit untuk dibicarakan sebelum itu ada.

Yang mengatakan, saya tidak yakin saya memiliki definisi yang sempurna. Ia mengakui fakta bahwa kita tidak tunggal, bahwa kita tidak semuanya identik, bahwa kita memiliki variasi otak, konektivitas, bakat, kelemahan, titik buta, dan kepekaan, dan kemampuan.

Orang-orang di spektrum autisme yang sangat fungsional, dalam pengalaman saya, cenderung memiliki kemampuan analitis yang luar biasa dan juga sering, sebenarnya, wawasan dalam interaksi sosial selama mereka bukan yang berpartisipasi.

Dan begitulah yang Anda miliki, saya telah memiliki sejumlah siswa autis yang benar-benar menunjukkan kepada saya dinamika yang muncul di ruang kelas yang belum saya lihat, dan begitu mereka ditunjukkan saya bisa melihat, dan ini adalah siswa yang sama yang memiliki waktu yang sangat sulit untuk mengenali kapan atau sudah waktunya untuk berbicara atau bangun atau berjalan di tengah-tengah kelas dan semacamnya.

Ada sejumlah cara untuk menjadi neurodiverse.

Kami memiliki nama untuk beberapa kondisi yang benar-benar mewakili ujung kontinum.

Disleksia itu besar. Ini akan terdengar seperti mereka keluar dari lapangan kiri, tetapi buta warna, kidal ... di masing-masing kasus adalah apa yang dalam biologi evolusioner kita sebut fenotip non-dominan.

Maaf. Saya seorang kidal. Itu adalah salah satu dari mereka yang saya miliki sebagai sebuah kelompok. Dan sekitar sepuluh persen orang di semua budaya (yang telah dipelajari) adalah kidal. Ini adalah fenotipe yang menetap, stabil, langka, yang menunjukkan bahwa itu adaptif, bahwa itu persisten, sangat kompleks, dan menyediakan berbagai jaringan otak yang berhubungan dengan menjadi kidal memberikan manfaat dalam kelompok sosial di mana kiri-handers menunjukkan naik.

Maksud saya, kita dapat menyusun analisis untuk mengapa seorang yang kidal mungkin mengizinkan Anda untuk mendekati masalah fisik secara berbeda dari seorang hander kanan akan memiliki penyelesaian waktu yang lebih sulit, tetapi pengkabelan otak yang berbeda memungkinkan untuk pendekatan yang berbeda juga.

Demikian pula dengan buta warna yang mungkin sangat mudah untuk mengatakan, "Yah, oke, itu hanya akan memberi Anda kemampuan untuk melihat warna masa lalu dan untuk melihat pola yang tidak berbasis warna," mungkin, tapi saya menduga bahwa ada kabel di otak yang dikaitkan dengan buta warna yang juga memungkinkan untuk peningkatan kemampuan yang berbeda dari mereka yang memiliki warna yang terlihat.

Disleksia pasti. Disleksia jelas merupakan kondisi yang sangat modern karena menulis adalah kondisi yang sangat modern. Jadi sebagai ahli biologi evolusi ketika saya mengatakan modern yang saya maksud ribuan tahun. Jadi disleksia itu modern dalam jangka waktu ribuan tahun, dan bahasa selalu tentang suara dan tidak pernah menulis sampai baru-baru ini, dan jadi kemampuan yang berkurang — hampir tidak pernah merupakan ketidakmampuan, tetapi kemampuan yang berkurang — untuk memproses simbol tertulis menjadi makna di kepala Anda melihat saya seperti itu adalah hubungan trade-off dengan kemampuan untuk terlibat dalam waktu nyata dan ucapan. Dan itu tidak berarti bahwa kita semua tidak dapat belajar melalui latihan untuk menjadi lebih baik di sejumlah keterampilan ini, tetapi yang terlahir dengan apa yang dunia sebut defisit hampir selalu akan ada dalam hubungan trade-off dengan beberapa kekuatan yang sering tersembunyi.

Buku terkait

at Pasar InnerSelf dan Amazon