Terlalu banyak orang berpikir Anda perlu izin untuk belajar sesuatu atau bahwa hal-hal sulit yang harus dipelajari di sekolah. Namun, prevalensi sikap ini jauh lebih rendah di kalangan pengusaha daripada hampir semua kelompok lain.

Meskipun pergi ke sekolah untuk belajar hal-hal tampaknya telah bekerja cukup baik untuk beberapa teman saya, itu pernah benar-benar menjadi pilihan pertama saya, jadi mudah-mudahan dengan menjelaskan strategi alternatif untuk belajar saya dapat membantu orang lain untuk siapa sekolah bukanlah suatu pilihan.

Cara Belajar "Di luar Box"

Pada bulan Agustus 2008, saya memutuskan bahwa saya ingin melakukan gelar sarjana saya di Universitas Peking (PKU) di Beijing, bukan mendaftar ke sekolah-sekolah di Amerika. Saya telah menghabiskan musim panas yang luar biasa di Beijing sebagai magang di laboratorium di Peking U, dan aku bertekad untuk masuk Ide saya adalah bahwa saya akan menghabiskan lima bulan sebelum batas waktu penerimaan dalam program immersion dan mengambil cukup Cina untuk lulus tes penerimaan.

Ternyata, ada program immersion ada kecuali Pertahanan Language Institute (Hanya terbuka untuk anggota militer, UPS) yang akan mengajarkan Anda Mandarin dalam rentang waktu. Saya memutuskan bahwa saya akan belajar pada saya sendiri, dan di sini adalah beberapa catatan (dibersihkan sedikit) yang saya tulis setelah saya dirawat di PKU dan berhasil lulus semua pertama-semester kelas saya.

Aku sudah sejak menemukan bahwa pelajaran ini berlaku untuk lebih dari sekedar belajar bahasa:

1. Membuat kurikulum.

Melanggar konsep besar seperti "kefasihan dalam bahasa Mandarin" (atau "belajar program di Lisp" atau apa pun) menjadi potongan-potongan beton adalah salah satu langkah. Seringkali apa yang Anda pilih untuk melewatkan sama pentingnya dengan apa yang Anda pelajari. Aku bertanya mentor saya dan teman-teman persis apa yang saya butuhkan untuk membuatnya melalui tahun pertama saya di Universitas Peking, dan konsensus adalah bahwa saya bisa melewatkan belajar bagaimana menulis karakter dan cara membaca klasik China, dalam rangka untuk fokus keras berbicara, mendengarkan dan membaca. Saya sudah akhirnya akan kembali ke hal-hal yang saya melewatkan, tetapi perintah itu benar-benar penting, dan mencoba melakukan semuanya sekaligus akan menjadi bencana.

2. Membuat praktek sebagai dekat dengan hal yang nyata mungkin.

Alih-alih menggunakan bahan ditujukan untuk siswa, saya memainkan permainan di mana saya akan memasukkan semua karakter yang saya temui dalam kehidupan sehari-hari ke dalam ponsel saya, dan mereka akan semua mendapatkan dibuang ke dalam program flash-card pada akhir hari. Ini berarti bahwa setiap karakter yang saya pelajari adalah karakter saya telah bertemu di jalan, sama sekali tidak ada waktu yang terbuang untuk hal-hal esoterik atau usang diajarkan di kelas.

Untuk berlatih mendengarkan, saya menonton film dan berhenti di jalur saya tidak mengerti. Untuk berlatih berbicara, saya berbicara di setiap kesempatan (dan ada banyak.) Sebagai catatan, efek bahwa sikap penutur asli terhadap pelajar asing bahasa memiliki pada kemampuan seseorang untuk belajar dengan cepat tidak mungkin dilebih-lebihkan. Untuk alasan ini saya pikir Mandarin Cina lebih mudah untuk belajar dari Prancis atau Jepang, di Beijing, datang dari sebagai tidak bersahabat atau menyendiri dianggap sangat kasar, yang tidak terjadi pada tingkat yang sama baik dalam Tokyo atau Paris.

3. Genius tidak memiliki banyak hubungannya dengan itu.

Sekolah dan orang tua di AS menekankan intelijen atas upaya dalam banyak cara halus, sedangkan di Asia, upaya dan ketekunan adalah fokus. Terlepas dari apa sisi perdebatan yang turun, jika Anda telah memutuskan untuk belajar sesuatu, berunding tentang bakat alami Anda sendiri untuk hal itu tidak apa-apa untuk Anda.

Tanaka Ikko, salah satu pendiri Muji dan desainer grafis keterampilan ekstrim, mengatakan seorang mahasiswa mengeluh tentang kurangnya sendiri rasa desain alami, "adalah Pertama kekuatan kedua adalah kekuatan.. Tidak ada ketiga atau keempat. Kelima adalah akal. " Ini bukan kejantanan, itu hanya pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana penguasaan sebenarnya diperoleh.

4. Temukan sesuatu yang Anda bisa menuangkan diri ke gembira.

Jangan repot-repot mencoba untuk mempelajari apa pun yang Anda tidak benar-benar tertarik Ketika saya belajar Mandarin saya tidak berpikir dua kali untuk menghabiskan berjam-jam di depan flash card karakter program pengeboran, ini terdengar aneh, tapi itu benar-benar 'wasn tidak menyenangkan di semua t. Setiap karakter dibesarkan banyak asosiasi, dan getaran mampu membaca sedikit lebih dari surat kabar setiap minggu membuat saya terus berusaha. Jelas akan ada masa-masa sulit, tetapi jika Anda menemukan diri Anda sedih lamban maju untuk setiap jangka waktu yang signifikan, berhenti dan pergi belajar sesuatu yang Anda benar-benar menikmati.

5. Cari guru.

Tidak pergi ke sekolah untuk sesuatu tidak berarti Anda harus pergi tanpa guru. Mentor Capai biasanya senang untuk mengambil siswa termotivasi. Menemukan seorang guru benar-benar baik untuk sesuatu akan membiarkan Anda belajar cara yang lebih cepat dari yang Anda bisa, dan tidak peduli apa yang mereka biaya per jam itu akan lebih murah daripada membayar biaya kuliah di sekolah. Guru yang baik yang sebenarnya sangat undervalued secara moneter, terutama di Amerika Serikat (tidak begitu banyak di tempat-tempat seperti Hong Kong, di mana tutor atas membuat tujuh angka), sehingga menghabiskan sebanyak yang Anda bisa pada instruksi yang baik setiap kali Anda menemukannya. Skillshare adalah cara yang bagus untuk menemukan guru yang solid, dan Anda akan mendapatkan keuntungan juga dari bertemu banyak orang lain belajar apa yang Anda belajar. "

Cukup beberapa taktik lain yang berguna untuk orang-orang yang belajar di luar akademi, seperti pemilihan buku, kelompok sebaya dan disiplin manajemen waktu. Caranya adalah dengan terus mencari sampai Anda menemukan apa yang bekerja untuk Anda.

Artikel ini awalnya diterbitkan pada Shareable.net

© 2012 CommonSource.
Dicetak ulang dengan izin dari penerbit,
Baru Masyarakat Penerbit. http://newsociety.com

Artikel ini diadaptasi dengan ijin dari buku:

Bagi or Die: Suara Generasi Get Lost di Era Krisis
diedit oleh Malcolm Harris, Neal Gorenflo.

Sebagai "saham atau mati" panggilan untuk bertindak, mengacu pada menemukan ide-ide akal sehat dan praktik yang diperlukan untuk tidak hanya sekedar bertahan hidup, tetapi untuk membangun sebuah tempat di mana itu hidup layak. Dari kota Detroit ke pusat Amsterdam, dan dari pekerja koperasi kepada masyarakat nomaden, berbagai menakjubkan lulusan baru dan dua puluh-sesuatu peneliti menemukan (dan berbagi) jawaban mereka sendiri untuk negosiasi tatanan ekonomi baru. Visi mereka tentang masa depan bersama meliputi: jaringan * Konsumsi Kolaborasi bukan kepemilikan pribadi * Mengganti tangga perusahaan dengan "gaya hidup kisi" * Do-it-yourself pendidikan tinggi.

Klik di sini untuk info lebih lanjut dan / atau untuk memesan buku ini.

tentang Penulis

Eric Meltzer adalah hidup pengusaha di San Francisco dan Beijing. Dia drop out dari Universitas Peking, di mana ia belajar biologi sintetis, untuk belajar desain interaksi dengan melakukan serangkaian proyek-proyek kecil dan magang, dengan fokus pada masyarakat yang tinggal di (Distrik Dongcheng di Beijing, dan SOMA di San Francisco.)

Tentang Editor

Malcolm Harris adalah Hidup / Seni channel editor dan penulis di Shareable.net dan mengelola editor di Penyelidikan Baru, Sebuah situs kritik yang ditujukan untuk mengumpulkan dan mempromosikan karya anak muda, penulis tidak terafiliasi.

Neal Gorenflo adalah co-pendiri dan penerbit Shareable.net, Sebuah majalah online nirlaba tentang berbagi.